來自市、區教育部門的相關資料顯示，大連市不少教育部門以及學校采取教育購買服務，將自身力量達不到但又必須盡快實現的目標，借助外部優質教育資源迅速高質量地完成，滿足人民群眾對教育的需求。目前，此做法已取得良好效果，教育購買服務的做法已成趨勢，前景看好。

2012年，大連保稅區投入2500萬元，按照省一級園標準新建了9班型保稅區十三芳里幼兒園和保稅區二十里堡景致幼兒園，并分別于當年9月和10月開園。為了切實讓轄區居民真正享受到優質學前教育資源，保稅區采取“服務外包，委托管理”的新模式，即將兩所幼兒園委托給有豐富辦園經驗、在區域內具有市級示范性的優質幼兒園——金州新區紅梅雙語幼兒園和省級示范性的江蘇揚州金蘋果教育集團全權管理。如今，教育購買服務的成果是：“雙語”教學已成為保稅區十三芳里幼兒園教學特色之一，保稅區二十里堡景致幼兒園建構了“靈動藝術、快樂體驗”的園本課程，這兩所幼兒園的孩子幸福快樂，家長滿意，社會認可;政府省心，財政省錢;外包方實現了事業的擴展，得到了合理的回報;保稅區迅速提升了學前教育水平，實現了學前教育全域城市化。今年4月，省教育廳將保稅區學前教育“服務外包，委托管理”新管理模式作為全省試點，并向全省涉農地區推廣。

據了解，大連市一些區市縣在信息化、教師教育等領域都采取購買服務的形式。此外，大連市的優質教育資源也被外省市購買。相關專家認為，購買教育專業化服務，迅速提升“短板”，這無疑是教育領域深水區改革的一項重大理論和實踐的突破。

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