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成都選拔有潛力高中生 “雙導師”量身培養

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成都選拔有潛力高中生 “雙導師”量身培養

教育部與四川省政府、成都市政府于2009年,共同簽署了共建統籌城鄉教育綜合改革試驗區合作協議。至2012年,第一階段工作已經全面完成。成都市教育局昨天又發布了《成都市建設統籌城鄉教育綜合改革試驗區 第 二 階 段 總 體 方 案(2013—2017)》。《方案》指出,未來五年,成都將通過十大計劃加快教育改革與發展,教育事業發展主要指標達到中等發達國家同期水平。到2015年,義務教育優質學校覆蓋率達到80%以上,基本實現義務教育優質均衡發展。

焦點1

拔尖學生

“雙導師制”個性化培養

該計劃的核心是為每個學生提供適合的教育,對具有特殊稟賦和潛能的學生實施個性化培養,促進學生素質結構優化和全面而有個性發展。據介紹,接下來,將在高中選拔具有創造性潛質的高中學生進入高校實驗室參加課題研究,以及建立“雙導師制”、專家開設選修課、指導高中研究性學習等方式,進一步探索高中與成都高校、科研院所聯合培養拔尖創新型人才有效模式和運行機制。

焦點2

社區教育

鼓勵市民網上讀大學

該計劃將重點整合和利用區域高等教育和社區教育資源,探索“個人為主、政府支持、學校減免、社會捐助、企業幫扶”相結合辦法,鼓勵和支持未接受高等教育的80、90后成都新市民,接受兩年左右的專科或本科網絡教育,圓新市民的讀書夢、大學夢。

焦點3

未來學校

信息科技與教學融合

該計劃將加強“未來學校”的研究與實驗。支持有條件的學校以信息技術為核心,開展教學理念、教學工具、教學方式、課程設計等綜合改革實驗,增強學生學習生活與未來工作的連續性、相關性和適切性。鼓勵推進適應現代理念、數字校園、智能教室、團隊教學等教育新模式需要的校舍、教室改造。以實驗為引領,努力探索充分運用現代技術、適應未來需要的教育模式,促進更多學校將信息科技與課程、教學融合。

焦點4

優質學校

2015年覆蓋率達80%

該計劃將全面實施城鄉中小學標準化提升工程,按照學校現代化要求和標準建設及配置學位。探索促進新建學校、農村學校、薄弱學校優質發展的新機制、新途徑。到2015年,義務教育優質學校覆蓋率達到80%以上,基本實現義務教育優質均衡發展。鼓勵和引導民辦教育特色發展、優質發展,滿足城鄉居民多元化的教育需求。

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