除了南寧三中，廣西其他普通高中學校的課改也在探索中起航。記者近日在采訪中了解到，由于課改后對老師教學提出了較高的要求，各校也在采用培訓、集體備課等方式，幫助老師和學生盡快適應課改的要求。據悉，南寧市教育部門擬出方案，推進校際間就新課改進行交流互助。

記者近日在采訪中了解到，像南寧三中這類名校對新課改的準備較充分，具體落實在操作上能力也較強。該校副校長李曉翎昨日告訴記者，該校所有教師除了參加自治區教育廳和南寧市組織的培訓，開學前，所有今年上高一年級的老師全部上崗講一節課，講課不過關的，不能上講臺。

李曉翎副校長表示，學校的特色主要看校本課程的開發，目前該校開發的校本選修課已有108個課程，都是圍繞課改貼近生活、緊跟時代等理念而設置的。如化學就有《喝水的學問》、《健康的減肥》等選修課程；語文有《漢字的故事與書寫》等選修課；政治有《理財高手特訓營》等，內容較豐富。

因課改后廣西的會考和高考方案均未出臺，在一定程度上增加了老師的教學難度。至于校本的選修課，則仍需要一段時間去研發。在采訪中，受訪的一所高中學校校長也向記者坦承：課改后確實很拼學校的實力，各校的執行確實存在相當的差距，這種差距，不僅存在城市內的各校，在城鄉學校體現得尤為明顯。

為此，記者從廣西高中課改專家組了解到，專家組也在考慮這一問題，南寧市的初步做法是要成立各中心組，擬每周開展一次活動，有做得好的學校，就組織全市相關老師到該校“取經”，然后大家一起來評課，相互探討學習等。南寧市教育科學研究所所長鄧雅學昨日也向記者介紹，圍繞高中課改的相關問題，南寧市上周已制訂出7個工作方案，近期會下發到各學校。

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