24日下午，廣西5所獲得單獨招生資格的高職院校舉行綜合素質測試，近8000名廣西考生參加了測試，競爭2900個單獨招生名額。考生若被錄取，則可以選擇不再參加高考(微博)；或者參加高考，根據高考成績決定是否選擇單獨招生院校。

綜合測試題輕書本重社會

24日下午4時30分，南寧職業技術學院（簡稱“南職院”）單獨招生廣西大學考點，結束了兩小時綜合素質測試的考生們陸續走出了考場。與高考相比，考場外鮮見前來陪考的家長，大多數考生走出考場時面帶微笑，神情輕松。

“題目不難，和高考完全不一樣。”貴港考生小覃告訴記者，測試試題全部是選擇題，涉及知識面比較寬泛，包含文學、藝術、社會、歷史、個人志向等內容，但考查的內容不深，考生只需要多關心社會生活的方方面面就行了。

小覃舉例說，不少試題是時事熱點，需要學生對熱點問題有所了解。比如“日本大地震引發的次級自然災害是什么”、“中國政府對利比亞問題的態度”、“引起房價上漲的因素是什么”等。由于都有選項備選，因此她做題時感覺并不難。

雖然多數考生反映試題并不難，但一些關于職業潛能的試題，還是讓不少考生拿捏不準。來自博白的考生小朱說，有一道題是“你認為電話鈴聲響幾聲時，接電話最禮貌”，他不知道是選“三聲”還是“兩聲”。一些反映學生個體差異的題目，比如“你希望擁有一份低收入，但穩定的工作嗎？”讓人摸不準命題人的意圖。

考查學生情商時，一些學科基礎知識也在出題之列，但形式異于平時。玉林第十二中學的考生小譚說，他覺得有道題目“鳥會飛，雞是鳥，雞會飛嗎？”比較有意思，雖然它考的是數學集合知識，但卻看不到平時常見的圖形或數集，感覺題目形式比較靈活。

據了解，廣西5所高職的單獨招生測試，考試內容均不以書本為主，重點考查學生的人際交往、學習能力、心理素質、職業潛能等方面知識。考生需在120分鐘內，在計算機上答完200道選擇題。

“抱團”還是“單招”，意見不一

2009年，南職院成為廣西首個單獨招生高職院校，2010年柳州職業技術學院也獲得這一資格。2011年，廣西職業技術學院、廣西機電職業技術學院、廣西水利電力職業技術學院3所院校加入單獨招生的隊伍，并與柳州職業技術學院“抱團”招生，通過聯合測試的方式選拔人才。

其實，類似的“抱團”招生模式，在本科院校的自主招生中早已有過嘗試。2011年，北京大學(微博)聯合北京師范大學等七所高校，決定在自主招生中聯合命題、統一組織筆試并共享考試成績。網友們把這一七校聯考冠以“北約”之名，對抗以清華大學為首的“華約”。

單獨招生，是“抱團”好，還是“單招”好呢？廣西職業技術學院招生就業處處長謝聲和認為，四校聯考統一組織考試，考生只需參加一次考試，便可報考4所高職院校，這節約了考生和學校的考試成本。而且，4所高職院校都是國家示范高職院校，強強聯合有利于提高考生對考試的認可度。

“聯合招生的區分度會有所欠缺。”南職院招生就業處處長梁柱認為，單獨招生的初衷，是有針對性地選擇一些適合學校、適合專業群的學生。因此，他們2011年單獨招生專業分為藝術、理工和社會三大類，每類專業的試題均不同，以便招收到最合適的學生。

招生模式將有更多探索

小周（化名）是一名中專畢業生，在一場意外中失去了雙腿，平時只能靠輪椅出行。原本以為上大學無望的他，一度想過放棄學習。然而，單獨招生，給這名不幸的男生帶來了上大學的希望。

在2011年的單獨招生中，南職院計劃招收50名殘疾學生，涉及的專業包含電腦藝術設計等。殘疾學生入學后，每年可獲得自治區、市、縣級殘聯以及校方提供的總計約4500元資助，這將填補我區殘疾人高層次學歷教育的空白。

“殘疾學生參加考試報名，基本上都能被錄取。”梁柱說，目前全區約有20名殘疾學生參加學校的單獨招生考試。本著對殘疾學生的關愛，2011年參加考試的殘疾學生都將被錄取。學生入學后，可以適當調到相關專業學習。

作為一種招生模式的探索，單獨招生今后的發展趨勢如何呢？“可能會在部分專業采用面試，但不會太多。”南職院相關負責人表示，今后學校可能會在部分專業，如酒店管理、文秘等專業的單獨招生中，增加面試環節。但是，增加面試環節的專業不會太多，這主要是為了讓保證選拔的公平性。

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