日前,浙江省教育廳研究出臺指導意見,鼓勵各地積極解決小學生放學后無人照看的“托管”服務工作。
浙江提出,鼓勵各地利用城市學校少年宮、社區活動中心等多方聯手共同開展“托管”服務,區域上,以設區市城區和縣(市、區)城區小學為重點,鼓勵在群眾呼聲強烈、要求迫切的小學或小學低年級先行進行試點;對象上,在堅持家庭自愿的基礎上,建立“托管”學生資格審核制度,著力解決放學后無人照看家庭學生的“托管”問題;經費上,鼓勵各地積極爭取當地財政性資金支持;形式上,可采取“晚托班”、“放心班”、“四點鐘學校”等多種方式,允許跨班級跨年級統籌組織;地點上,可以在校內舉辦,也可以與社區聯合,在社區舉辦;內容上,以學生自主安排為主,在社區舉辦的可兼顧組織開展社團活動等。各地各校應制定“托管”服務管理制度,切實做到不上課、不集中輔導、不加重學生課業負擔,堅決禁止違規補課和借“托管”服務進行“亂收費”。
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