認真學習、深入基層、廣聽民意……最近，省教育廳在群眾路線教育實踐活動中，認真分析師生群眾和社會各界提出的800多條意見建議后，提出了“抓政治建設、抓簡政放權、抓主動服務、抓民情渠道暢通、抓執行力提升、抓嚴格管理、抓一崗雙責”等七方面整改措施。
在活動中，省教育廳始終著眼于邊學邊改、即整即改，把學習教育與征求意見建議、查擺和解決問題、建章立制緊密結合起來，努力做到能改即改，以整改成效取信于民。
教育實踐活動剛開始不久，省教育廳在認真學習的基礎上，請來寧海躍龍中學葛明霞、龍游縣培智學校王渭仙等5位“最美教師”，為全體黨員干部作報告，讓大家接受生動的群眾觀教育。與此同時，該廳對照“三思三觀”，深入剖析近年來發生在身邊的典型事例，要求廳機關和各直屬單位以身邊的反面事例為鏡，找問題、找不足，進一步深化對群眾觀、權力觀、政績觀的理解和認識。
同時，省教育廳堅持開門搞活動，通過召開座談會、民主評議、發放書面征求意見函、蹲點調研、談心交心等多種形式，深入開展“千名干部進校園、萬名教師訪家庭”走親連心活動，先后召開高校領導、教師代表、新聞媒體、機關和高校離退休老同志、網友等30個座談會，面對面地聽取意見建議。通過廣泛開門納諫，努力找準“四風”方面存在的突出問題，力求在自身最弱、群眾最怨之處改作風，在基層最盼、師生最急上辦實事。
“我們出臺的‘七個抓’整改措施，充分凝結和體現了群眾的期盼和心聲。”省教育廳有關負責人說，其中，推進中小學減負、下放高校專業設置權、下放教師職稱評審權、建成高校14個產學研聯盟中心等，都是當前社會十分關注的重點難點問題。
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