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浙江教育廳透露 數學法律專業就業較困難

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浙江教育廳透露 數學法律專業就業較困難

本報訊就業難,年年都被熱烈討論。今年我省高校畢業生創歷史新高,我省畢業生初次就業情況進展如何?哪些專業就業困難?記者專訪了省教育廳學生管理處處長丁松泉。

8月底發布專業就業排行榜

問:今年有哪些專業成了就業“困難戶”?

丁松泉:截至6月底,我省高校畢業生初次就業率為78.16%,與去年同期基本持平。

不過,還是有些專業,出現就業難。據我們得到的數據,研究生中,數學與應用數學、農業資源利用等專業比較困難;本科生中,數學與應用數學再度“中招”,還有法律、信息管理等專業;高職生中,文秘、計算機應用技術、城鎮規劃等專業相對困難。此外,國際經濟與貿易、日語等往年熱門的專業,今年的就業情況也遇冷。我們正在做更細致的統計,8月底還將發布就業最難、最搶手專業20名排行榜。

就業好壞可以借鑒,但不絕對

問:“就業好壞”能不能成為高考[微博]選擇專業時的首要考慮因素?

丁松泉:可以借鑒,但不絕對。從目前的情況看,就業難的專業中,基礎學科和人文社科類居多,但并不代表這類學科的就業前景就不樂觀。從大環境看,經濟增速放緩,用人單位需求萎縮,但浙江有自己的特色,我們的文化創意產業發展正勁,這就需要人文社科類學科的支撐,還有浙江的中小企業正努力轉型升級,也會需要大量的綜合型管理人才。

暫時就業遇冷的畢業生,可“迂回作戰”,先選擇與專業相關的其它工作。比如數學與應用數學,屬于基礎專業,該專業的畢業生可以先去做數據分析、軟件開發,或是去金融行業、教育培訓機構工作。

高校考核,要看畢業生滿意度

問:我省高校畢業生初次就業率已和去年同期基本持平,但是我們也聽到畢業生有“被就業”的說法,您怎么看?

丁松泉:就業率這一項單純的數據,被社會賦予了太多的功能,無怪乎出現各種怪現象。

雖然教育部三令五申,執行過程中還是會有學校違規(將“就業協議”和學生論文答辯、畢業證書掛鉤),以往我們都是內部通報,接下來可要公開批評了。

我們現在更看重的是,委托教育評估院做的“就業質量和職業發展調查”,針對畢業1年后的畢業生,對他們的就業率、自主創業率、專業對口率、起薪水平、畢業生對母校教育質量的滿意度等做一個全面評估。接下來,我們對高校的考核將以這份調查為主,當年的就業率則淡化為普通的參數。

完善大學生網上就業市場

問:幫助大學生就業,我們還能做什么?

丁松泉:現有的大學生網上就業市場,要進一步健全其功能,比如把畢業生信息全部錄入進去,開放供用人單位查詢,就能簡化畢業生的就業手續。當然,這需要人力資源和社會保障部門、公安部門的共同商議。

“就業協議”更多是規定了畢業生的義務,對企業的制約力不大。這將是省教育廳接下來的努力方向,一旦“就業協議”被淡化,“被就業”就沒有容身之地了。

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