日前，北京中高考改革方案出臺，降低中高考英語分值，提高語文、文(理)綜分值；而山東則明確2014年高考取消英語聽力考試；江蘇擬對英語采取等級制的方式。各地高考改革紛紛劍指英語科目，引發家長和考生關注及熱議。
昨日，記者聯系江西省教育考試院獲悉，江西高考英語等各科目考試分值、方式等在今后1-2年內均保持不變。而在今年9月份省教育廳召開的一次會議上，省教育廳表示，江西高考英語改革或將從聽力著手，將來可能實行一年多考。
權威說法
最近兩年
江西高考政策保持穩定
全國多地高考改革之際，對于江西高中學生來說，更為關心的是，江西最近是否有調整高考方案的計劃？
江西省教育考試院普招處負責人表示，從目前來看，在今后的1-2年內，我省高考科目各科分值應該不會有變化。“作為考生大省，高考有任何改革，都會非常慎重。”該負責人表示。
在今年9月份省教育廳召開的一次會議上，省教育廳表示，江西高考英語改革或將從聽力著手，將來可能實行一年多考。
“待條件成熟后江西省將對英語聽力一年多考進行可行性研究。”江西省教育考試院普招處負責人坦言，英語聽力一年多考是教育改革方向，但究竟一年考幾次、什么時候考、難度系數多少等問題，均有待研究論證。
該負責人表示，可以預見，最近兩年江西省高考政策會保持穩定。至于未來何時改革、是否改革，要等教育部高考改革方案出臺，然后進行細化和出臺具體的可行性方案。
業內聲音
英語科目學習應以興趣為主
“每個課程的設置，都有它自身的價值。”江西省教育考試院普招處負責人稱，“各地高考改革傳遞出一種信號，國家已經意識到現在的教育教學離課程標準太遠，需要改革了。”該負責人坦承。
針對各地高考改革，該負責人稱這是一種方向，在引導英語走向等級考試。“高中，甚至初中或是小學，英語科目學習都應該以基礎及興趣為主，待學生成長后由學生自行選擇是否去進一步學習，而不是通過考試的方式讓學生去被動地掌握。”該負責人表示。
將加強英語實用性教學
記者在采訪中了解到，南昌各初中、高中一線教師對各地“高考英語改革方案”也有自己的看法。
南昌二中多位英語教師表示，像北京高考英語、語文科目分值的調整，會引導學生更加重視語文學習，產生的客觀效果值得肯定。
南昌二中英語高級教師萬利群說，北京高考改革發出了一個教學信號，那就是要加強英語實用性教學，發揮其工具性、交流性、實用性的作用，轉變“聾啞型”英語學習的現狀，這一點對于各層次的學生來說，都有好處。教育教學方式、手段的改革應該比考試方式、分值的改革更加重要。
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奧賽獲獎者明年起
不再具備保送資格
記者了解到，從2014年起，我省將對普通高考加分項目及保送生資格進行調整。我省高中學生在高級中等教育階段，參加由中國科學技術協會主辦的全國中學生(數學、物理、化學、生物、信息學)奧林匹克競賽獲得全國決賽一、二、三等獎，不再具備高校招生保送資格；獲得全國中學生奧林匹克競賽省賽區一等獎的學生，不再具備高校招生保送資格和高考加分資格。
同時，我省高中階段學生，從2014年開始在高級中等教育階段，參加由中國科學技術協會、教育部等主辦的全國青少年科技創新大賽(含全國青少年生物和環境科學實踐活動)、“明天小小科學家”獎勵活動、中小學電腦制作活動獲得一、二等獎，或參加國際科學與工程大獎賽、國際環境科研項目奧林匹克競賽獲獎，也不再具備高校招生保送資格。
此外，我省留學人才隨遷子女的加分項目從2014年開始也將予以取消。不過，高中學生如在高級中等教育階段，獲得全國中學生奧林匹克競賽決賽一等獎并被中國科學技術協會遴選為參加國際(數學、物理、化學、生物、信息學)奧林匹克競賽國家隊集訓的學生，應屆畢業當年保留高校招生保送資格，經由所報考高校測試后決定是否錄取。
據悉，除以上政策有調整外，我省高考其他加分項目未做調整。
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