新校區讓名校釋放出更多學位、名校與薄弱學校聯姻讓弱校走熱、農民工子女城區入學比例穩步提升……隨著新學年的到來，在南昌市基礎教育領域，一個個可喜的新變化讓人感受到公平教育的理念無處不在。而在這背后產生推動力量的是，3年來南昌突破種種壓力推進的一系列教育新改革。

優化網點拓展優質教育資源

近年來，南昌市逐步完成了市屬部分優質學校高中部的搬遷工作，將騰出來的老校區用于辦更多的優質義務教育。目前，南昌一中、二中、三中、十九中等品牌中學高中部已經往新城區搬遷或正在興辦分校，優質學位隨之大為增加。同時，南昌二十一中正籌備在朝陽新城建新校，南昌十五中、南昌三十中已合并辦學，青山湖區、青云譜區、高新區、紅谷灘新區、經開區等城區優質高中新校區建設的前期工作也已展開。南昌三中高中部搬遷后，原校址逐步移交給東湖區育新學校舉辦優質義務階段教育，該校僅今年就給東湖區增加優質學位200個。

為進一步緩解擇校熱，2013年，南昌市對80多條街巷的招生范圍進行了調整，使城區優質小學和初中學位增加2000多個，這些學位全都招收地段內生源，大大緩解了熱點學校的擇校熱。同時，南昌市將重點高中均衡招生計劃的比例由去年的50%提高至今年的70%，讓普通學校的初中生有更多上重點高中的機會。

學區管理改革讓弱校成“熱校”

為進一步縮小區域之間、校際之間的差距，南昌市在城區市屬學校之間、市屬學校與區屬學校之間啟動了學區化管理改革試點工作。

學區管理改革，即圍繞1至2所優質學校劃定一個較大范圍的學區，成立學區管理委員會，由學區內優質學校校長負責統籌該學區的管理工作，制訂學區發展規劃，組織和安排學區內骨干教師的校際交流，優質學校和薄弱學校老師共同開展教研、教學活動。目前，南昌二中已與經開實驗學校，南昌三中與孺子學校、京東學校，南師附小與青山湖區香溢花城小學已分別建立學區化管理機制。在今年的招生工作中，這些建立了學區管理機制的成員學校，即便是薄弱學校，其地段內生源不僅沒有流失，報名人數反而有所增加。

方便外來務工人員子女就學

為方便外來務工人員子女入學，3年來，南昌市每年拿出4000萬元新建一批學校，擴充教育資源，對原有公辦學校進行改擴建。同時，委托事業單位創辦的學校接收部分生源。該市還通過購買服務等方式，委托部分辦學質量較高的民辦學校接納外來務工人員子女。據統計，今年紅谷灘新區12所小學中有8所接收外來務工人員子女入學，青山湖區45所學校中也有35所。今秋開學，南昌市僅初中學校便招收外來務工人員子女7500人入學。

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