首批近3000名教師成心理健康輔導員

日前，江西省贛州市中小學、中職學校、幼兒園的2894名教師接受了心理健康知識培訓。培訓結束后，取得合格證書的教師將擔任心理健康輔導與教育教學等工作，幫助廣大青少年學生健康快樂成長。

贛州市是勞務輸出大市，全市有留守兒童近45萬人，長期的隔代監護或單親監護，甚至是他人監護、無人監護等，使留守兒童的心理處于亞健康狀態，主要表現在人際交往障礙、學習焦慮、性格偏差等方面。盡管一些中小學成立了心理健康教育機構，但從事心理健康教育的教師多數是“半路出家”，有的是團干部兼任，有的是從班主任中抽調的。

贛州市教育局把心理健康輔導員培訓工作納入重要議事日程，納入到學校工作整體規劃，努力使心理健康教育工作者在思想業務水平、知識結構、工作方法等方面適應形勢發展和學生成長的需要。

為擴大心理健康輔導員培訓覆蓋面，贛州市教育局要求全市初中、高中每所學校至少選派2名教師參加培訓，小學、幼兒園、特教學校每所至少選派1名教師參加培訓。目前，首批近3000名教師已接受了培訓。培訓今后將向全市教師及輔導員普及，從今年11月至明年1月底結束。培訓由贛州電大具體承辦，學校將利用遠程職業教育網開展在職培訓。

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