課程編號:03958
使用教材:《飯店服務心理學》,王赫男主編,電子工業出版社2009年1月。
本大綱供飯店管理專業飯店服務心理學課程使用。
專題一飯店服務心理學基本知識
任務一了解心理學的發展歷程
了解:心理學的誕生、興起與發展。A
了解:心理學的學派分支。A
掌握:心理學的定義。B
任務二飯店服務角度看心理學
了解:普通心理學、飯店服務心理學的研究對象。A
了解:飯店心理學的研究的方法。B
了解:研究酒店服務心理學的主要方法。B
掌握:飯店服務心理學的必要性。B
掌握:研究飯店心理學必須遵循的原則。C
專題二酒店服務的感知覺
任務一了解感知覺
了解:感知覺的種類。A
了解:觀察水平。A
掌握:感知覺的概念。C
掌握:感受的變化從那幾個方面表現出來。B
掌握:知覺的特性表現。C
任務二感知覺的服務實踐意義
了解:賓客的感知覺與酒店服務工作的關系。C
了解:從人際知覺的角度面概括感知覺在飯店服務中對賓客的影響。C
掌握:感知覺對賓客的實踐意義。D
重點掌握:飯店員工對賓客進行準確感知。D
專題三飯店服務中的記憶與注意
任務一了解記憶、注意
了解:記憶的分類。A
了解:注意的種類。A
了解:人的記憶品質。A
了解:注意的功能。B
掌握:記憶與注意的定義。C
掌握:注意的特點。C
任務二記憶與注意的服務實踐意義
了解:賓客注意的飯店對象。B
掌握:培養良好的記憶力。D
掌握:培養良好的注意力。D
專題四飯店服務中的需要與動機
任務一了解需要
了解:需要的種類。A
了解:需要的重要理論。A
掌握:需要的概念。B
任務二了解動機
了解:動機的種類。A
了解:動機的理論和研究方法。B
掌握:動機的功能。C
掌握:動機的定義。C
任務三需要與動機的服務實踐意義
掌握:飯店客人需要的特點。C
掌握:飯店如何滿足客人的需要。C
重點掌握:動機對客人的影響。D
專題五飯店服務中的情緒與情感
任務一了解情感
了解:情感的成熟標志。A
了解:情感的分類。A
掌握:情感的基本概念B.
掌握:情感的功能。B
任務二了解情緒
了解:情緒的分類。A
了解:情緒的表現。A
掌握:情緒的概念。B
重點掌握:情緒與情感的區別與聯系。D
任務三情感與情緒的飯店服務實踐意義
重點掌握:情緒情感與服務管理人員服務實踐。D
專題六酒店服務中的個性與性格
任務一了解個性
了解:個性的特性。A
了解:個性的結構。A
掌握:個性的基本概念。B
任務二了解性格
了解:性格的結構。A
了解:性格的分類。A
了解:性格與氣質的關系。C
了解:性格評定的方法。B
掌握:性格的概念。B
任務三個性與性格的飯店服務實踐意義
掌握:服務人員的個性性格要求。D
專題七前廳部服務心理
任務一飯店中的門面——前廳
了解:前廳部的作用。A
掌握:前廳服務質量的要素。B
掌握:前廳的具體服務職能。B
任務二依賓客心理做好服務工作
重點掌握:賓客在前廳的一般心理需求。D
重點掌握:美化前廳環境。C
專題八客房部服務心理
任務一造就賓客第二個家——客房部
了解:客房部的作用。A
了解:客房部的服務程序。A
了解:客房部與各部門的聯系。B
任務二依賓客心理做好客房服務工作
掌握:客房服務的特點。B
掌握:賓客對客房布置的心理需求。C
掌握:賓客在客房的一般心理。C
重點掌握:依據客人的心理做好服務工作。D
專題九餐廳部服務心理
任務一飯店美食天地——餐飲部
了解:餐飲服務的特點。B
了解:餐飲服務質量管理。A
掌握:餐飲部在飯店中的地位和作用。B
任務二賓客對餐廳服務的心理需求
掌握:賓客對餐飲服務的一般心理。C
重點掌握:為賓客提供滿意的餐廳服務。D
專題十管理心理學的誕生與發展
任務一管理心理學的基本概念
了解:管理心理學的背景及發展。A
掌握:管理心理學的概念。B
任務二管理心理學的主要研究內容和任務
掌握:管理心理學的主要研究內容。B
掌握:管理心理學需要思考的幾個問題。B
專題十一營銷心理管理
任務一營銷心理學的誕生
了解:營銷心理學的價值。A
掌握:營銷心理學的概念。B
掌握:營銷心理學的主要特征。B
任務二營銷心理學的研究方法和基本原則
了解:營銷心理學的研究方法。A
了解:營銷心理學的基本原則。B
任務三飯店營銷心理學
了解:飯店營銷學的發展階段。A
掌握:飯店心理營銷八大效應。C
掌握:飯店營銷心理策略。D
專題十二人際交往溝通
任務一人際交往和溝通的定義
了解:人際吸引規律。A
掌握:人際交往、溝通的概念。B
掌握:人際關系影響因素。C
掌握:人際溝通的技巧。C
重點掌握:實現有效溝通的四個方面。D
任務二飯店服務中的人際交往與溝通
掌握:飯店員工之間的交往。B
掌握:與客人之間的交往。B
重點掌握:常見的人際交往的心理障礙。D
專題十三飯店員工激勵
任務一激勵的基本概述
了解:激勵的類型。A
了解:有關激勵的幾個理論。A
掌握:激勵的基本概念。B
掌握:激勵的基本原則。C
任務二激勵理論的實踐應用
掌握:提供良好的工作環境。B
掌握:關注每一名員工。C
重點掌握:建立積極的工作氛圍。D
專題十四飯店員工勞動心理管理
任務一工作壓力
了解:壓力的來源。A
了解:壓力的個體差異。A
掌握:壓力的行為反應。C
掌握:壓力的心理反應。B
任務二疲勞
了解:疲勞的分類。A
了解:疲勞時的狀態。A
掌握:疲勞的含義。B
掌握:產生疲勞的因素。C
任務三緩解工作壓力和疲勞的策略
掌握:疲勞的消除。C
重點掌握:減少壓力的策略。D
專題十五飯店企業售后服務心理
任務一賓客的投訴心理
掌握:賓客投訴心理分析。D
掌握:處理投訴技巧。C
重點掌握:賓客投訴原因分析。C
任務二售后服務心理
了解:售后服務的方法。A
掌握:售后服務。B
飯店服務心理學課程自學考試樣題
一、單項選擇題(本大題共15小題,每小題1分,共15分)
1、創立了世界上第一個心理學實驗室的是()。
A、華生
B、馮特
C、弗洛伊德
D、馬斯洛
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
1、動機的功能的是()。
A、激活
B、驅動
C、維持
D、指向
E、協調
三、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
1、營銷心理學在20世紀60年代形成于______。
四、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
1、管理心理學
五、簡答題(本大題共6小題,每小題5分,共30分)
1、簡述飯店員工與客人之間交往的特點。
六、論述題(本大題共2小題,每小題10分,20分)
1、試述常見的人際交往的心理障礙。
說明:程度要求:了解、掌握和重點掌握在大綱中所占比例為3:4:3
預計難度要求:A為較易、B為中等難度、C為較難、D為難度很大,在大綱中所占比例2:3:3:2
在命題中,程度要求和預計難度要求的所占比例同大綱要求基本一致。
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