初冬時節，筆者來到貴州省從江縣，在深山里的高增鄉小黃小學，隋騰英老師正在教學生唱侗歌。歌聲嘹亮，笑容燦爛，小學生們沉浸在歌的海洋里。

從江縣是我國苗族、侗族的主要聚居地。苗族、侗族善歌，當地有這樣的諺語：“飯養身，歌養心”，“歌是年輕藥，沒歌背變駝”，侗歌被譽為“清泉閃光之音樂”。

小黃小學校長吳杰說，學校除每周安排一課時的侗歌課外，還有民樂、聲樂等課外興趣活動小組。從學前班到六年級的學生都會唱侗歌。2007年4月，吳鳳香、潘林玉等9名小黃小學學生隨溫家寶總理赴日本參加“中日文化體育交流年”活動。2009年9月，侗歌入選聯合國人類非物質文化遺產代表作名錄。

學生唱侗歌只是從江縣“民族文化進課堂”中的一項。在從江縣委、政府的高度重視下，民族體育競技、侗戲、家織布、編織工藝、刺繡、剪紙等民族文化進入中小學課堂活動已經開展了8年。為了讓學生更好地了解家鄉的歷史、地理、氣候、資源、風俗、民情，培養他們熱愛家鄉的感情，激發建設家鄉的熱情，在縣委、政府的統籌、支持下，從江縣有關部門組織編寫了地方中小學教材《我的故鄉從江》(分中學讀本、小學讀本)，縣委書記王之政擔任編寫領導小組組長。

在苗寨岜沙小學，筆者看到教學樓的過道里掛滿了學生們的手工作品，作品童趣盎然、民族特色濃郁。民族文化進課堂不僅傳承了本民族的精神，還激發了學生們的讀書興趣，學校入學率提高到98%以上。

山區窮縣洋溢著重視教育的真情。在從江縣的盤山公路兩側、山村臨路房屋的墻上，筆者看到許多與教育有關的標語：“國家興旺靠教育，農民致富要讀書”；“讀大學改變人生，學技術走遍天下”；“父母辛苦九年，孩子幸福一生”……盡管有的字跡已經斑駁不清，但這些樸實的話語令人印象深刻。

眾所周知，社會穩定、經濟發展是地方政府的主要任務。在此基礎上，從江縣重視教育，重視對中小學生進行熱愛家鄉的教育，誠屬難能可貴。教育寄托著民眾對美好未來的期望，愛家鄉是愛祖國的基礎。因此，從江縣的做法是有遠見的。

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