從08年秋季學期開始，云南省部分州市及大中專院校將實施生命觀、生存觀、生活觀教育試點工作。

云南省試點實施的“三生教育”，將進一步整合學校、家庭和社會資源，在各級各類學校開展生命教育、生存教育和生活教育，引導廣大學生認識、尊重、珍愛生命；學習生存知識、技能，提高生存的適應能力和創造能力；幫助學生了解生活常識，獲得生活體驗，培養良好的品德和行為習慣。在具體教學過程中，各級各類學校將根據培養目標和學生的年齡特征，開展以提高理論聯系實際能力和從實踐中獲取知識能力的形式多樣的體驗活動。同時，通過建立健全家長委員會、家長信箱、家長熱線電話等，密切與家庭教育的聯系，主動爭取建設一批社會實踐教育基地、實習實訓基地和生產勞動基地，借助各類公益博物館、紀念館、愛國主義教育基地和青少年學生校外活動中心等資源，豐富“三生教育”的實踐內涵。

目前，省教育廳已組織編寫了適合幼兒園、小學、初中、高中階段和大學使用的，以“三生教育”為主要內容的云南省素質教育基本工程系列教材。并要求在今年秋季率先啟動試點的昆明、曲靖、楚雄、玉溪、紅河和大理及其它州市的部分縣(市、區)，全省各高校和省屬中專學校，要把“三生教育”列入各級各類教育不同時段的必修課或限定選修課，保證必要的課時和學分，并以此作為普通中小學和幼兒園教師繼續教育的重要內容進行考核。

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