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新疆喀什地區農村學前教育發展紀實

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新疆喀什地區農村學前教育發展紀實

“小兔兒乖乖,把門兒開開……”如今,走在新疆維吾爾自治區喀什地區各鄉村,所到之處,都能聽到這樣的漢語兒歌,從“雙語”幼兒園傳來。在喀什地區,581所農村“雙語”幼兒園已經成為一道亮麗的風景線。然而,很少有人知道,4年前,喀什地區農村竟沒有一所“雙語”幼兒園。

吃虧“吃”出第一所“雙語”幼兒園

“幾年前,我拉了一車杏干到烏魯木齊去賣。由于不懂漢語,我找了個中間人幫忙。結果,這個人把4塊錢的杏干賣到了5塊,幾分鐘,這個中間人就賺了1萬塊錢。我當時就想,不懂漢語不行,如果懂漢語,生意就可以做大。”站在喀什地區疏勒縣塔孜洪鄉墩克什拉克村的“雙語”幼兒園里,村支部書記阿巴斯·斯德克給記者講起了他吃虧的故事。

吃了虧的阿巴斯·斯德克回到村里,對自己吃的虧很不甘心。要知道,1萬元在農村可不是一個小數字。想來想去,阿巴斯開始學習漢語。同時,他還在想,與其成年了才學習漢語,不如從小就學習。

于是,阿巴斯把村民召集起來開會,說出了自己的想法。他的提議得到一致同意,村民大會通過了在村里建“雙語”幼兒園的提議。就這樣,喀什地區第一所農村“雙語”幼兒園誕生了,40個少數民族幼兒成了第一批入園的孩子。

2006年4月,村里花了14萬元對“雙語”幼兒園進行了改造。重新開園后,一下子就來了230多個孩子。阿巴斯告訴記者,當時整個塔孜洪鄉也沒有農村幼兒園,第一個“雙語”幼兒園收的孩子比較多,農民的積極性很高。

“群眾熱情”推動幼兒園快速發展

“我的孫子現在7歲了,說一口流利的漢語,他現在是我的漢語老師,天天教我學漢語。”63歲的村民依明·肉孜興奮地對記者說,“幼兒園一開園,我就把孫子送來了,學好語言,將來發展的路就會更寬。”村里有這樣一個“雙語”幼兒園,依明·肉孜是夸了又夸,高興得不得了。

與依明·肉孜一樣,在喀什地區的廣大農村,群眾送自己的孩子上“雙語”幼兒園的熱情不斷高漲。喀什地區疏勒縣教育局黨委書記艾力·阿勒馬斯告訴記者:“看到村里還沒有幼兒園,不少群眾直接找到教育局,要求在自己的村里辦‘雙語’幼兒園。群眾也知道‘雙語’教育要從娃娃抓起呢。”

為滿足群眾愿望,從2006年開始,疏勒縣加大了投入力度,開始建設農村“雙語”幼兒園。盡管如此,新建的幼兒園仍然難以滿足群眾需要,2008年該縣再次投入930萬元,在農村建了10所“雙語”幼兒園,這才緩解了群眾的需求。

艾力·阿勒馬斯對記者說,目前,全縣共建成“雙語”幼兒園94所,在園幼兒達到8929人,適齡幼兒入園率達到了66%。“今年,我們還將投資400萬元,建設一批‘雙語’幼兒園,實現全覆蓋。”艾力·阿勒馬斯說,“這項工作是群眾推著我們往前走啊。”

農村“雙語”幼兒園年內全覆蓋

記者在疏附縣布拉克蘇鄉吾斯曼博依村采訪時,正巧遇到路邊有村民在用小麥換面粉。一打聽,原來是村里的村民自發地把自家小麥捐出來,在這里換面粉,然后無償提供給村里的“雙語”幼兒園。村民吐爾遜·亞合甫對記者說:“村里有‘雙語’幼兒園,真是太好了,捐些糧食給幼兒園,我們很樂意。”

喀什地區行署專員助理、教育工委書記、教育局黨組書記楊小林說:“喀什地區有380萬人口,其中250萬是農村人口,辦好農村教育,是提高人口素質的關鍵。地委、行署確定了教育從娃娃抓起的思路,大力發展農村學前‘雙語’教育。”

記者了解到,喀什地區每個農村“雙語”幼兒園的建設項目標準是100萬元,建好的幼兒園還統一配齊設施設備,每個農村“雙語”幼兒園的每個班還有液晶電視機、VCD、電腦,以及樂器、大型的娛樂玩具。“這么好的幼兒園,跟城里的一樣。”許多村民都說。

“從零所到581所,我們只用了短短4年時間。目前,整個地區農村適齡兒童入園率達到60%。”楊小林對記者說,“今年,我們將實現農村‘雙語’幼兒園全覆蓋,使農村適齡幼兒都能入園接受教育。”

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