城關區拉魯小學在主抓學生日常教育的同時，也十分重視環保教育，結合學校自身的特色，以“突顯綠色和諧教育，構建綠色生命課堂”為辦學理念，編印了“環保校本教材”，免費發放到學生手中，并將環保教育納入了該校的教學課程。

走進拉魯小學，可以聽到學生們哼唱著校歌《我們是一群環保小天使》，只要是該校的學生，都會唱這首校歌，跳該校的“特色藝術環保操”和“綠色校園鍋莊舞”等，只要是和環保有關的知識，學生們都非常了解，而且十分感興趣。

拉魯小學副校長普強說，學校十分重視校園環境的建設，以“突顯綠色和諧教育，構建綠色生命課堂”為辦學理念，近3年來，先后投入資金50余萬元，建立了以環保為主題的環保墻文化，編印了彩印版環保教材，譜寫了具有學校特色的環保校歌《我們是一群環保小天使》，同時編排了“特色藝術環保操”，“綠色校園鍋莊舞”等，創造出了許多個“第一”，豐富了校園文化生活。

走在該校的校園中，隨處可見以環保為主題的墻文化，其中，“環保走廊文化”是一大特色。環保走廊文化，是以“綠色是不變的追求，環保是永恒的主題”為主旋律，展區設定為三層，布局層次分明，相應地展出了“環境保護基本知識”、“環保小制作”展臺、“綠色環保標志”、“拉魯濕地國家自然保護區”、“藏羚羊生存環境”、“世界環境危機”等方面的內容。學校將墻文化作為樓內文化建設的新載體，還專門培訓了走廊文化“環保小小解說員”。

為了使每一位學生了解、掌握環保知識，拉魯小學制作出了適合學生年齡特點的環保教育校本教材，根據學生的年齡進行了不同的分配。記者在采訪中了解到，該校還將環保校本教材免費發放到學生手中，要求學生保管愛護好書本，并要求班主任在學期結束時暫時收回保管，下學期再發放，進行循環利用。

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