10月17日下午,西安歐亞學院副校長楊政教授在新教學樓D-001教室以“共建商科,為學生提供更好的教學資源、教學服務”為主題,為管理學院、金融學院、物流貿易學院、會計學院的教師和教學管理人員作了專題講座。
楊政副校長結合自己入職歐亞半年多的經歷、感受和認知,解讀了學校“國際化、應用型、新體驗”的質量戰略,并以此為基點闡述了商科共建的三個工作階段,即資源共享、資源重構、資源優化,以及各階段的工作目標和工作內容。他從教學改革、課程建設、應用型科研等問題為切入點,提出“作為一名教師應如何投入商科共建”的命題引發大家思考,提醒與會教師在反思學生所處的社會和教育環境的前提下思考三個方面:一是課堂的吸引力如何形成?二是學生的學習壓力和動力從何而來?三是如何幫助學生形成學習成就感?他明確指出提升教學質量必須從課程建設抓起,而課程建設必須充分考慮社會和市場的需求。他還建議教師對教學對象予以充分的理解和把握,高度重視學生之間的差異度,努力實現“分層教學”。
會計學院新入職教師王洋也結合自己在美國、澳大利亞的求學經歷,就中美高校教與學的異同、學生學習狀態及壓力、教學解決什么問題等談了自己的認識和見解。
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