五十年風雨滄桑，五十載成果輝煌，今天，西藏民族學院迎來建校50周年。50年來，西藏民族學院發揚“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能忍耐、特別能團結、特別能奉獻”的“老西藏精神”，為西藏的建設和發展培養了一批又一批人才，被譽為“西藏人才的搖籃”。

西藏和平解放后，為了培養民族干部，為西藏的民主改革做準備，中央決定在祖國內地籌建民族學校。1958年9月15日，在渭水河畔的古都咸陽，西藏歷史上第一所高等學府——“西藏公學”誕生了。1965年7月1日，經國務院批準，西藏公學更名為“西藏民族學院”。

50年來，西藏民族學院為西藏的革命和建設輸送了3萬余名建設人才，其中省級領導干部約30人，西藏有近一半的地廳級領導和縣級領導是該學院培養的，西藏民族學院實際上貢獻給西藏一個完整的干部序列。從廣袤的藏北高原到富饒的藏南谷地，從秀麗的雅魯藏布江河畔到喜馬拉雅山腳，到處都有西藏民族學院學子的身影。他們熱愛祖國，熱愛西藏，扎根雪域，為西藏的社會主義革命和現代化建設事業作出了重大貢獻，被稱為是一支“靠得住、用得上、下得去、留得住”的生力軍，學院因此贏得了“西藏人才的搖籃”、“西藏干部搖籃”的美譽。

西藏民族學院成立伊始是以文化掃盲、文化基礎教育為主的，進入20世紀60年代，學校逐漸向專業教育過渡，設立了預科、會計科、師范科、衛生科、畜牧獸醫科、農科、藏語文系等6科一系。經過50年的發展，如今的西藏民院已發展成為一所文理并重，文、理、經、管、法、醫、教育相結合的綜合性現代高等民族院校，擁有7個二級學院和3個系，設有6個碩士研究生專業、31個本科專業和一批高等職業技術專科專業，各類全日制在校生達1萬人。

在中國的高等教育史上，異地辦學僅此一例。西藏民族學院創造了西藏高等教育上的許多第一：西藏的第一個專科專業、第一個本科專業、西藏最早的高等學校專業構架，2004年，西藏民院又迎來了自己的第一批碩士研究生，中國古代文學、中國哲學、民族學、少數民族經濟、專門史、文藝學等6個專業，作為西藏民院實力最為厚重、最具特色的優勢專業，躋身碩士專業教育行列，將學校的辦學層次提升到一個新的境界。從教授初級的藏、漢語言，到培養研究生，西藏民院辦學水平提升之大，不能不令人為之驚嘆和自豪。隨著學校的發展，西藏自治區已不再是學院的惟一生源地，來自山東、山西、河南、河北、陜西、甘肅、云南、四川、湖南、湖北、重慶等地的漢、藏、回、門、珞等各民族學生，在這塊神奇的校園里共同描繪著一個名副其實的“民族學院”的盛景。

作為西藏藏學研究中心和中國藏學重鎮，西藏民族學院以藏學、民族學作為自己學術研究的旗幟，在民族理論和政策、西藏地方與中央關系、西藏審美文化、門巴和珞巴文化、藏傳佛教、西藏經濟、西藏民俗文化、西藏新聞史、少數民族體育等諸多領域產生了一批優秀的成果，并填補了多項研究空白，造就了一批在國內外享有盛名的藏學專家。以深厚的學術實力為支撐，西藏民族學院承擔了多項國家科學研究項目，包括國家重大項目《西藏通鑒》和一系列國家社科基金項目，教育部、國家民委等部級項目，項目包含了西藏體育史、《史記》民族思想、藏語報刊史等，并承擔了西藏自治區8部志書的編撰任務。《清實錄藏族史料》、《西藏地方與中央政府關系史》、《明清治藏史要》、《司馬遷民族思想闡述》、《西藏密教史》先后榮獲國家和省部級褒獎。

歷經風雨，砥礪耕耘。半個世紀以來，西藏民族學院在黨中央、國務院的親切關懷下，在全國人民的大力支持下，克服困難、勵精圖治、革舊鼎新、與時俱進，牢記“愛國、興藏、篤學、敬業”的校訓，學校以近萬人的學生規模，600余畝煥然一新的校園，完整的實驗體系，52個專業，百余名教授、博士，6個碩士研究生點，使公學時期的一切幾乎都化為記憶，但卻承接了光榮的傳統，肩負對祖國和西藏的責任感，為西藏培養著一批批少數民族干部和優秀人才。

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