北京民辦教育協會社會建設工作部部長 王耕（圖右）

中國教育在線邀請北京民辦教育協會社會建設工作部部長、首都教育熱線主編王耕老師，為廣大考生全面解析民辦教育。

王耕老師表示，隨著培訓機構，還有培訓市場逐步的穩固的發展，我們也知道它競爭其實也是比較激烈的，所以說它之中就會不可避免的暴露出一些問題，比如說在師資方面就有一個突出的競爭。

王耕老師認為，培訓機構當中的師資競爭是一個好事，因為在教育過程當中，教師是一支最重要的力量。所以一個好教師他才能帶動整個的教育走一個良性化的發展軌道，如果大家都重視師資了，都去爭取優質師資的資源，這樣會使得整個教育機構的水平和能力得到提升，所以首先一個，產生師資競爭是一個好事。第二，作為師資競爭來說，過去從在培訓教育機構初期的時候，由于他的品牌力量相對比較薄弱，所以在這個時候他的競爭往往會突出個別的優秀師資。當他樹立優秀師資的時候，就會成為別人挖角的對象，在成熟的市場環境下，其實一個教育機構本身的品牌，應該有很多的師資，這樣才是一個比較 正常的情況下。在這種情況下，大家認的是教育機構的品牌，而不是個別的老師，他認為這個品牌下有一個團隊的優秀師資，如果大家目前正在向這個方向發展，實際上培訓機構正在向從個別優質師資的品牌而向整個培訓機構的品牌方向發展，隨著整個培訓市場的成熟，逐漸逐漸的這種個別師資的形式就會逐漸的淡化，那么整個培訓機構品牌的樹立就會逐漸的發展起來。

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