2008年秋季開學，很多適齡兒童家長感慨銀川一些小學入學難。據相關人士介紹，造成這種局面的主要原因是農村孩子進城上學、打工者子女就近入學引起的教育資源緊張。

記者走訪幾所小學，發現教室里的課桌從講臺前一直排到后墻，學生坐得滿滿當當的。從新生入學前一周，本報就接到許多市民電話，反映孩子上學難。外地來銀經商的李先生想讓孩子到銀川民樂小學上學，但該校名額已滿，根本進不去，最后他只能花錢讓孩子上了貴族小學。戶口在賀蘭的涂先生在銀川工作，想讓孩子在興慶區六小或七小上學，他到學校報名時發現，很多農民工和農村孩子都想進這所小學，受學校教室和師資所限，沒辦法接收。幾位外來打工家長說，現在城市學校也免除了學雜費，當然想讓孩子在教學條件較好的城市上學。一對夫婦一人在建筑工地打零工、一人在廢品收購站幫忙，月收入不過1500多元，但為方便孩子在興慶區三小上學，特意花600元在學校附近租房住。

記者來到金鳳區回民四小，該校一年級原計劃招3個班，但因報名的孩子多，現招了4個班，200余名新生里有60多人不是本市戶口；二到六年級也接收了從外市縣轉來的205名非本地戶口的學生。記者看到，一間一年級教室里坐了8排學生，最后一排學生后背挨著墻壁。學校張校長介紹說，目前全校學生達1300多人，但教師編制只有60人，實際在崗的還沒有60人。按教育部20個學生占有一個教師的規定，至少需要增加10名教師。一棟教學樓只有36間教室，接收這么多學生每個教室都坐得滿滿的。

據金鳳區教育局招辦王主任介紹，金鳳區回民四小還不是今年擴招學生人數最多的學校，金鳳區25所小學，一小、二小、三小、六小招的人數較多。教育局要求各小學解決全部要求入學的小學生，現在還沒有最終多招了多少學生的統計數據，但僅從教育局直接調配的學生就有60多名。

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