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廈門大學打造“兩個平臺”激發本科生科創潛力

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廈門大學打造“兩個平臺”激發本科生科創潛力

廈門大學自2013年起精心打造“學業競賽”和“本科生早期科研訓練”兩個平臺,推動本科生參與科學研究和創新活動,激發其創造力,如今碩果初現。適逢93年校慶前夕,廈大3日隆重集會對該年度本科生科創競賽成果進行表彰。

廈大黨委書記楊振斌等領導為該校學業競賽獲獎項目、優秀指導教師、先進個人和集體頒獎。這是廈大首次全校性科創競賽表彰。

廈大一向重視本科生科創競賽工作、加強本科生實踐能力和創新意識的培養。近年來,尤其是自2013年開始,該校精心打造上述兩個平臺,挖掘本科生中具有科研潛質的人才。

據介紹,該校對全校學術競賽形式進行重大改革,投入186萬專項經費,打造出49個面向全校學生且有不同學科交叉的校級跨學科競賽;通過專項經費,資助具有潛質的競賽項目參加國內外重大賽事,鼓勵學校本科生與哈佛、MIT等世界一流高校學生同臺競技。

該校設立專項經費130萬元,支持建筑土木工程學院“太陽屋”項目,參與國際太陽能建筑領域十項全能競賽,榮膺總分第六名的佳績;支持化學化工學院組隊參加國際遺傳工程機器大賽(iGEM),在來自40多個國家、204支參賽隊伍(其中大陸高校共有20所來自985高校的29支隊伍參與角逐)中脫穎而出,其實驗隊和軟件隊雙雙獲得金獎,即世錦賽金獎1項,亞洲區金獎1項。

廈大稱,該校還在早期科研訓練平臺基礎上進一步擴大全校學生參與面,以科研項目形式資助學生開展科研訓練,設立校、省、國家三級層面的大學生創新創業訓練計劃項目和基礎創新科研基金本科生項目,吸引優秀本科生參與科研訓練。

該校還成立由國家教學名師擔任組長、28名各學科教授組成的“廈門大學大學生創新創業訓練計劃專家委員會”項目專家組,圍繞早期科研訓練開展工作。

統計數據顯示,2013年該校科創競賽項目達529項,學生參與達19750人次。學生創新能力顯著提升,2013年度本科生發表論文135篇(核心期刊76篇),學校拔尖本科生的學術水平得到國際認可;學生參加國內外學業競賽成績斐然。2013年學生獲得校外各級各類學業競賽獎項381項,其中國家級獎項141項,國際級獎項44項。

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