8月22日上午，在河北省滄州市教育局領導小組成員、各校校長及媒體人員監督下，各學校微機錄入人員完成本校新生電腦派位、平行分班，隨機安排班主任。據介紹，滄州實行“小升初”電腦派位平行分班已經三年了。

統一進行摸底檢測

升學過程中，有不少家長認為，入學的分班考試信息不對稱，家長聽天由命看運氣，難保沒有“潛規則”。為保證教育公平，滄州市按照教育部、省教育廳有關規定，義務教育階段小學升初中繼續實行就近、劃片、免試入學的方法，由教育局下達招生計劃，確定招生時間，劃定就近范圍。

滄州市區各初中(含滄縣縣直學校、民辦初中)招生同步進行，招生完畢后，將新生電子文檔和花名冊(內容包括學生姓名、性別、畢業學校及班級、學籍號、身份證號)上報滄州市教育局基礎教育科。8月16日，新生到校進行由學校自行組織的平行分班摸底檢測。

為嚴禁學校將錄取學生按學習成績分為快慢班或重點班、特長班等作法，今年滄州市教育局繼續實行電腦派位、平行分班，隨機安排班主任。所有的市直屬中學以及符合條件的學校，都要完全由電腦隨機派位來完成編班。滄州市教育局使用一套統一的電腦派位軟件，將各個學校錄入的學生隨機編入各班，由校長抓鬮來確定班主任。

現場，每所初中校隨機編班的全過程，都在監察人員的監督下進行。編排結束后，將各校分班情況打印，發給各位校長。同時，將分班內容掛在滄州教育網上，以便學生查看，并由各初中學校將分班結果逐一通知到每個學生家長。當天下午，各校將所有學校新生分班結果張貼在校外醒目位置。

個別因特殊情況未參加分班和初一復學的學生，由學校在開學一周內，將學生相關證件報滄州市教育局基礎教育科，由基礎教育科再次利用平行分班程序隨機分到相關班級。

三項措施應對“擇校”

滄州市教育局副局長黃德勇說：“現在擇校現象還比較普遍，好多家長習慣性地將自己的孩子‘塞’到所謂的‘好校’里。為改善這種情況，今年采取了三項措施：一是嚴格控制招生規模，不得隨意突破由滄州市教育局下達的招生計劃；二是鼓勵一些招生不足的學校進行小班化教學，控制班容量，提高教學質量，精細化管理。像滄州市第五中學與第六中學已經開始試驗小班化教學；三是允許一些招生不足并具備住宿條件的學校招收住宿生。”黃德勇還介紹說，滄州市“小升初”實行電腦派位平行分班已經第三個年頭了，這是保護教育公平的一項措施，學校、家長都比較認同。這項措施已經輻射到一些周邊縣市的學校，他們也已經開始推行這種作法。

更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!