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利字當頭 教輔書市場混亂

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利字當頭 教輔書市場混亂

“這道題我做了一個多小時,覺得過程都對,卻總和書后答案不一樣。問了老師,才知道教輔書上的答案印錯了。”相信很多中小學生都有過這樣的遭遇——教輔書出錯了!

臨近開學,教輔書又一輪熱賣,發現,以習題集、作文選、教材解析等各種形式面世的教輔書已經成為許多學生家庭一項重要的“開學前支出”。然而,這些花十幾元甚至幾十元買來的“名牌”教輔書卻有可能存在差錯,對此,家長和學生表示無奈,因為教輔書質量的好壞在購買的時候很難甄別。教師建議,購買教輔書時一定要謹慎,可以選擇自己較熟悉的一章查閱,看是否點出了主要知識點、解說是否清晰、習題是否緊扣該知識點等;要選取針對性強、歸納性好的教輔書。

記者調查

教輔書匆忙上市易出錯

據出版業內人士介紹,“做教輔書的利潤比做文學書大很多,現在教輔書市場比較混亂歸根結底在于一個‘利’字。”

據介紹,通常出版一本教輔書,從報選題開始到組織材料編寫,再編輯等,按照流程走下來要花一年的時間,但如果是面向小范圍發行的教輔書或者是為了趕上開學前的熱賣,有些教輔書幾個月時間就新鮮“出爐”了。這樣匆忙上市的教輔書有差錯在所難免。

采訪過程中,很多家長都對如何選擇教輔書比較茫然,市面上的同質類教輔書太多了,有些書書名相同,卻有多個出版社的不同版本,拿著書單都不知道怎么選。有的家長無奈之下只好把選擇權下放給孩子,孩子喜歡哪本就買哪本吧。

另外,據業內人士介紹,還有些教輔書只是改換包裝,印刷時間標明的是當季,內容卻是舊版本的,甚至是幾年前的,內容陳舊。

教師說法

選擇教輔書先要明確需求

大連市第四中學教師楊左月告訴記者,現在有些學生認為教輔書比教材重要,甚至可以代替教材,這是一種本末倒置的想法。當然,學生適當做課外教輔書對學習還是有幫助的,可以進一步鞏固知識,擴大視野,利用教輔書提高學習效率進而提升成績。

學生用教輔書,要先明確自己的需要、根據自身學習情況選擇合適類型的教輔書。如先要確定,是需要知識點歸納方面的還是典型習題的,是要例題多的還是練習多的等等。明確了自身需要之后,還要看教輔書有沒有教材重難點分析及重要例題詳解,單純只有習題的教輔書并不是最好的。購買時可以選擇自己較熟悉的一章查閱,看是否點出了主要知識點、解說是否清晰、習題是否緊扣該知識點。要選取針對性強、歸納性好的教輔書。

另外,買教輔書前可以咨詢一線的任課老師和有學習經驗的學長們的意見,老師推薦的教輔書都是整個教研組比較討論后挑選的,一般知識點較為全面而且實用性較強。

專家建議

教材改版后選購教輔書注意版本

據大連教育學院有關專家介紹,從去年開始,人民教育出版社已經推出了新版的義務教育教科書。我市本學年的一些年級,都已采用最新版本的教材,因此,在選擇教輔書時一定要留意所學書籍的版本,以便和新版教科書的教學內容相匹配。

同時,提醒學生和家長,要注意到教學和考試的地區化特點。不同省市考試方向、題型和出題方式各不相同,因而購買教輔書時要留意區分地域,從本地實際情況出發,初中的學生最好選擇適合本市用的教輔書;高中學生最好選擇適合本省的地區性權威教輔書,這樣才最貼近學生的實際。

據介紹,購買教輔書時不要盲從,即使是大型出版社出版的教輔書,也可能出現印刷、內容編寫或答案等方面的錯誤。另外,在用教輔書的過程中,如果發現有疑惑時,可以和老師交流,取得老師的指點和幫助,別因為教輔書出錯而影響了學生的自信、浪費時間。

■延伸閱讀

看到差錯

別沉默

“其他書籍暫且不提,孩子用的教輔書不應該有差錯”,采訪中很多家長對于教輔書出錯的態度都是零容忍,但是,真的碰到有差錯的教輔書,這些家長大多選擇了沉默。據介紹,各級消協機構接到的有關“教輔圖書出錯”一類的投訴件數并不多,這說明消費者遇到這類事情時“不約而同地選擇了默認”,這從某種程度上“縱容了更多的出版機構”,以至于出現越來越多“讓人啼笑皆非的錯誤”。

按照新聞出版總署的規定,出版圖書的差錯率應該在萬分之一以內,差錯在萬分之一到萬分之五之間的,出版社應召回已出版的圖書,改正重印后可以繼續發行;差錯率在萬分之五以上的,出版單位必須將圖書全部收回,并由主管單位處以一定數量的經濟處罰。教輔書籍具有商品的屬性,因此對教輔書籍的質量要求也適用相關規定,如果學生和家長遇到教輔書出錯這類問題,可以持相關票據向出版單位要求退換,并可要求出版單位負擔由此產生的費用,也可以向有關部門投訴,以維護自身的合法權益。

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