“平衡招生指標，讓更多的山西學子進入全國一流大學學習、深造。”在12月16日召開的同濟大學卓越人才培養與中學創新教育研討會上，山西大學附屬中學校長楊素珍的觀點，贏得了很多重點中學負責人的一致贊同。他們認為：山西生源質量好，應該得到全國一流高校的重視與支持。

在不少外地人眼中，山西學子給人的印象近乎于“呆板”，甚至在一些高校教師的心目中，山西學生做事太拘謹、生活缺乏想象力、工作缺乏創造力。然而，上海復旦大學的一次學生綜合能力測評顯示，山西學生的成績特別出色。“這說明我們山西的生源質量是很好的。”楊素珍分析說，“然而，在每年的高考招生中，不少國內一流高校都把目光集中到江浙一帶，那里的招生名額要普遍高于中部省會，這種現象導致生源的不平衡。”

省內一些重點中學的校長認為，相對于發達地區，我省211、985等重點高校少，國內的一流名校卻把更多的招生指標投放在發達地區，導致山西的優秀學生獲得進入一流大學學習的機會減少。“比如說，清華大學在浙江招生，會有浙江大學與之競爭，在江蘇招生，會有南京大學與之競爭，而在我省，則很少有重點高校可以與之抗衡。”山西省實驗中學校長蘇建庭認為，“一流大學應該增加在山西招生指標的投放量，給山西學子更多的機會，讓更多的孩子可以考出‘娘子關’。”

除了地區間招生指標的不平衡外，招生專業也有差別。一些國內一流大學在山西投放的專業類別比較冷門，更是降低了山西學子的報考率。眼下，2011年高考報名工作剛剛結束，高三學生即將進入最后的沖刺階段，報考哪所學校、報考什么專業成了眾多考生關注的焦點。然而，學生們發現，依據歷年的招生情況看，不是一流學校在山西的招生人數很少，就是招生的專業較偏冷門，選擇余地小。

在山西大學附屬中學，由于從眾心理，學生報考學校有“跟風”現象，經常會出現一所名校眾星捧月，而另外一所名校則無人問津。楊素珍表示，“大學不做自主招生，招生就不會有溫度”。在全國八十余所擁有自主招生資格的大學中，在山西投放的自主招生指標卻很少，“國內一流名校應加大在山西的自主招生力度，多投放自主招生名額，不拘一格選拔人才，讓更多的山西學子擁有進入名校學習的機會。”

更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!