福建省政協委員林丹婭表示,無論是在農村因父母外出打工而留守還是跟隨父母在家務農的兒童們,進入正規的學前教育對他們來說無疑是“奢侈”的,這也是不平等的一種體現。
林丹婭提出,如果能把學前兒童教育(托兒所、幼兒園)納入義務教育體系,可以在體制內最大限度地消除這種不平等。
林丹婭說,“我希望能夠集全社會的聲音,尤其是各級政協人大代表的聲音,向政府促成此事,即把學前兒童教育納入義務教育體系,使社會財富不僅能為培養下一代出力,更能為逐步消滅因資源分配不公平而造成公民之間不平等的狀況做出貢獻。”
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