從09年秋季開始,內蒙古入學的高一新生將全面實行《普通高中課程改革方案》,屆時,高一新生將全部使用新教材,接受新的教學方法。那么,新課改與以往有何不同呢,記者對此進行了采訪。
課程涉及8個領域15個科目
內蒙古自治區《普通高中課程改革方案》指出,高中課改后,高中生學習的內容將涉及8個領域,分別是:語言與文字、數學、人文與社會、科學、技術、藝術、體育與健康和綜合實踐活動,每一領域由若干相近的科目組成。8個學習領域共包括語文、數學、外語(英語、日語、俄語等)、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、藝術(或音樂、美術)、體育與健康技術等15個科目。其中技術、藝術是新增設的科目,藝術與音樂、美術并行設置,供學校選擇,另外,有條件的學校可以開設兩種或多種外語。
內蒙古自治區教育廳基礎教育處調研員、內蒙古高中課改工作負責人額爾德尼說:“課改后,課程內容的選擇體現當代社會進步和科技的發展,并增強與社會生活的聯系;注重培養學生的學習興趣和求知欲,以及分析和解決問題的能力;滿足不同學生的發展需求,各學科分類別、分層次設計了可供不同發展潛能學生選擇的課程內容。”
引入學分制管理
記者在采訪中了解到,即將啟動的高中課改,將引入學分制管理。學生每學年在每個學習領域都必須獲得一定學分,3年中獲得116個必修學分(包括研究型學習活動15學分,社區服務2學分,社會實踐6學分),國家選修課程為22個學分,地方選修課程為6個學分,總分達到144分方可畢業。此外,學生每學年必須參加1周的社會實踐活動,獲得2學分。3年中,學生必須參加不少于10個工作日的社區服務,獲得2學分。額爾德尼稱,高中新課程采取必修與選修并存的方式,選修課不會像大學那么多,依然會有班主任。學生修滿學分后,可繼續學習其他課程,但不可提前畢業,且學校設置課程時也不會讓學生輕易提前修滿。
對學生進行多元化評價
記者在采訪中了解到,實行課改后,將對學生進行多元化評價:諸如學生3年成長記錄,如運動會中的好成績、日常生活中拾金不昧、助人為樂等表現。我區將實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式,為學生建立電子學籍檔案。
“平時成長記錄的信息很重要,高考中如果文化課上了提檔線,擬定不再按高低分先后順序錄取,而是根據學生平時的表現,諸如特長、表現、潛能等因素先后錄取。”額爾德尼說。
投資股票走進課堂
額爾德尼表示:課改后的課程相比以往的高中課程難度下降,但廣度加大,課程內容更加貼近社會、經濟發展,更貼近學生的生活實際和生活經驗。網絡語言有可能走進教學課堂,政治課涉及經濟學,教授學生投資股票。與此同時,學校根據條件自主開設家政服務、服裝設計、建設設計、機器人制作、電子技術、現代農牧業、汽車駕駛和保養等通用技術類課程,使學生個性得到充分發展。此次課改將改變繁、難、偏、舊的教學內容,讓學生更多地學習與生活、科技相聯系的“活”的知識。課程實施方面,強調變“要學生學”為“學生要學”,以激發學生的興趣,讓學生主動參與、樂于探究、勤于動手、學會合作。
注重發展學生創新精神和實踐能力
“新課改的核心在于通過改變人才培養模式,發展學生的創新精神和實踐能力。”額爾德尼說。新課改的主要目的是打破“一考定終身”的傳統高考模式。大學相對寬松自由的學習環境注定了高中是一個培養能力的關鍵階段,傳統的教育模式更多的是讓學生們有更強的高考能力而非創新和實踐能力,而新課改將把學業水平測試或綜合性評價同樣列為高校錄取的參考依據,這對培養學生的實踐能力非常重要。
對老師和學生都是挑戰
對于即將開始的新課改,一些即將升入高一的學生充滿好奇。不少學生對設置的課程內容表示贊成,對新的教學形式也很期待。“早就聽說我們這一屆高一新生要使用新教材了,學生可以選修課程,還可以學習一些實用性技術性強的知識,這樣的教學方法挺好!”8月23日,呼和浩特市第十九中學高一新生小邱對記者說。呼和浩特市第三十八中學的哈斯老師告訴記者,實行新課改后的確有不小的變化,這對教師的要求會相應提高。教師不僅要熟練掌握專業基礎課程,自身的授課能力也需要有很大提高,無疑是一種全新的挑戰。
即將升入高二的學生對新課改格外關注,因為他們會在2011年參加高考,如果成績不理想,想去復讀正好趕上2012年新課改后的內容。一些高二的學生認為,從現在就應該好好學習,爭取一次性“拿下”。但是對于基礎較薄弱的學生來說,如果將來去復讀,肯定會存在一些問題。呼和浩特市第十八中學的高一新生張娜告訴記者,她的一個親戚上學期因為有病耽誤了兩個月課程。他咨詢了一些老師,有的老師建議他繼續上高二,有的老師建議他重新讀高一,現在他也猶豫不決。
教師早已拿到新課標教材
記者了解到,呼和浩特市普通高中普遍選擇人民教育出版社新課標教材。
8月24日,記者從呼和浩特市所多中學了解到,學校早在幾個月前就拿到了新教材。呼和浩特市第十八中學校長高峰介紹,新教材已經先行發到教師的手中,相信9月份開學時,教師們可以完全熟悉教材內容。
09年秋開學,內師大附中新設了心理學、音樂、美術以及一些研究性學習等課程。內師大附中副校長郝明華說,課程增加,學校師資會相對緊缺,在以后的工作中,學校會逐步聘用優秀教師,完善每一個細節。兩所學校校長還介紹,學校為配合課改,硬件設施也加大了投入。文/本報記者 郭偉偉
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