“當前我市教育工作要把促進公平和提高質量作為兩大重點，加快實現從‘有學上’、‘有書念’向‘上好學’、‘念好書’的新跨越。”這是3月1日召開的全市教育工作會議確定的今年教育工作總體思路。

會上，副市長楊金順充分肯定了2010年我市教育工作取得的成績，并對今年的教育工作做出了部署。

圍繞這兩大重點，會議確定了我市今年教育工作的主要任務：

以推進均衡發展為主題，大力促進教育公平。繼續深化中小學布局調整和資源整合，加大鄉鎮中心校建設力度，撤并村小20所。繼續加大對薄弱學校幫扶力度，選派優秀教師和優秀教育管理干部到相對薄弱學校任教、任職，組織優質學校對口幫扶相對薄弱學校建設。繼續將優質高中招收“指標生”比例和名額向農村學校和薄弱學校傾斜。進一步完善覆蓋地區的困難學生資助體系，保證進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育。努力改善學校辦學條件，實施薄弱學校改造工程，對農村和城區75所中小學校舍實施重建或改造。抓好幼兒園標準化建設，努力解決“入園難”問題。大力推進學校民族團結教育，完善特殊教育體系，落實國家扶持民辦教育發展的政策措施。

以實現學生全面發展為目標，不斷深化素質教育。繼續加強中小學生法制教育，切實加強學校體育、衛生、藝術教育和國防教育工作。廣泛開展學生陽光體育運動，保證學生每天一小時的校園體育活動。深化“一校一品”特色，全面提升學校藝術教育的整體水平。

以提高教育教學質量為核心，努力擴大優質教育資源。深化“課堂教學效率年”活動。啟動為期5年的第二輪“教師專業發展促進工程”。實施全市教育專網工程建設，實現市、縣（區）、學校三級網絡互通。

以突出專業和就業為導向，加快發展職業教育。在鞏固夯實30個重點專業的基礎上，繼續優化專業結構，提高學生就業質量。重點建設好5個縣級職教中心和20所市級重點鄉（鎮）成人文化技術學校，健全覆蓋縣、鄉、村的職業教育培訓網絡。

以解決實際問題為根本，切實提高群眾對教育的滿意度。進一步實施招生“陽光工程”，確保各項招考工作公平公正。繼續抓好亂辦班、亂補課和亂收費等專項治理。

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