“劃片是由教育局來劃，還是學校劃呢？”“孩子小學在江岸區就讀，現在我們搬到江漢區的新房里了，初中能換到江漢區的學校嗎？”

昨日，本報獨家報道湖北“小升初”新政（詳見昨日A04版），引發強烈關注。一天之內，近百讀者打爆本報熱線，紛紛咨詢更多升學細節。記者也就家長普遍關心的問題進一步追訪相關部門。

如何劃片縣區教育局定

外來務工人員劉先生，孩子目前在武昌丁字橋小學就讀。“聽說這所小學對口的初中是梅苑學校和曬湖中學，不知我們家孩子會被劃片到哪里讀？”他焦急地問道。

與劉先生一樣，大多數家長最關心的都是如何劃片的問題。按照我省政策，每名小學六年級的學生都會被劃定入學片區，劃片的依據為戶籍、居住地或就讀小學等。具體怎么劃定，由縣（區）教育行政部門負責。比如在江岸區小學就讀的孩子，要想知道被劃片對口到哪所初中，可咨詢江岸區教育局。

李女士問道，孩子小學擇校到武漢實驗外國語學校就讀，初中想回戶籍所在地武昌區就讀行不行？省教育廳表示，對于小學已擇校的學生，升學時是否對應到就讀小學所在地片區，由就讀小學所在地縣（區）級教育行政部門確定。若學生想回戶籍、居住地所在地就讀初中，由學生戶籍、居住地縣（區）級教育行政部門受理、審核。省教育廳要求，各地必須于6月底前公布學校招生范圍和計劃、時間程序等信息。

招生環節須家長參與監督

“初中學校教學水平并非完全一樣，怎樣保證劃片對口入學的公平公正呢？”60多歲的王奶奶昨日來電時頗為憂慮，擔心孫子升學前途。

華中師范大學教育學院教授范先佐說，政府公務員也有自己的利益，如果由政府劃片，政府監督，就等于政府既是運動員，又是裁判員，不能發揮作用。這就需要讓當地人大和社會力量共同發揮作用，建立第三方監督機制。也有人指出，政府在確定劃片標準時，也不可“一刀切”，應該有更人性化的考量。

省教育廳表示，涉及招生政策重大調整和招生關鍵環節等工作時，如調整學校招生范圍、組織隨機排位、確定熱點學校等，縣（區）級教育行政部門應組織家長、社會代表參與和監督，各種招生信息一定要透明。

多校劃片要逐步實施

今年武漢市的熱點學校，是否會實行“多校劃片”？這也是昨日家長們問得最多的問題之一。

武漢市教育局相關負責人表示，多年來該市各區都實行單校劃片，今年將繼續保持政策連續性和穩定性，以后逐步調整。他說，各區教育局將根據本區適齡學生人數、學校分布、所在學區、學校規模、交通狀況等因素，合理安排學校招生計劃，按照相對就近入學原則，為每所實施義務教育的公辦學校劃定服務范圍，并于6月15日－18日向社會公示。

專家表示，熱點學校實行多校劃片招生，是降低擇校熱、推進教育均衡的重要措施，各地應結合當地實際，積極向前推進。

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