日前，湖北科技學院啟動本科生導師制，讓導師全面介入學生的學習、生活乃至就業。這項制度的制定源于7月中旬學校啟動“問計于學生、問計于老師、問計于市場”的群眾路線教育實踐活動。

7月17日至19日，學校通過電子信箱、QQ、MSN、飛信等工具與學生交流與溝通，聽取學生的意見。在收集的269條意見中，反映最突出的問題是師生關系沒有中小學親密，學生目標不明晰、學習動力不足。為此，學校在計算機科學與技術學院試點“本科生導師制”，修訂《計算機學院導師制實施方案》和《導師考核方案》，為學生設立通識導師和學業導師，要求導師們依據“用心溝通、以情動情，修身垂范、以行導行”的育人原則，對學生進行“思想引導、學業輔導、生活指導、心理疏導”。

“現在全院有41名老師參與到導師中來，占85%。”計算機科學與技術學院書記鄒少華說，新學期在全面實施導師制的同時，探索黨員同學帶普通同學、先進同學帶未來先進同學的導師新機制，達到教學相長、和諧發展的狀態。

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