近日，湖南師范大學附屬中學（簡稱師大附中）博才實驗學校田徑場上，來自湖南永州祁陽縣8歲的小男孩肖翔出現在初一（平均年齡13歲左右）的軍訓隊伍中，霎時間引起家長關注。

談起自己的“育兒經”，肖翔的媽媽肖女士說，“孩子沒上過幼兒園，也沒上過任何培訓班。其實是孩子本身對學習很感興趣，加上父母提供一個寬松環境。”

日前，師大附中博才實驗學校田徑場上，比身邊同學矮一頭的肖翔在隊伍中特別顯眼。

班主任李老師說，她從教十幾年，8歲的孩子讀初一，這是第一次碰到。“不過孩子（肖翔）沒有8歲孩子的嬌氣，感覺比同齡孩子心智成熟些，是個早慧的孩子。”

兩歲多的肖翔玩壞2個游戲鍵盤

肖翔的父母是祁陽縣鄉鎮中學老師。

說起對肖翔的教育，肖女士稱是“放養式”，孩子4歲之前，交給鄉下外婆帶，而且沒上過幼兒園。“外婆忙家務事時，就把他交給電游或電視。結果，兩到三歲的孩子居然玩壞了2個游戲鍵盤。”

除了玩電游和看電視外，肖女士還是給孩子買了點讀機，回鄉下看望孩子時，還會教一些簡單的字。肖翔三歲時，肖女士發現他接受能力很強，只需三天時間，肖翔就學會了26個拼音字母。

小學二年級讀了半個月就跳級

肖女士說，到4歲時，她發現孩子掌握的知識已達到了一年級學生的水平。“當時，孩子最大的愛好就是讀書，很喜歡看書。他讀一年級時就把二年級的課程全部看完了。”肖女士說，二年級讀了半個月后，有一天，孩子回家說他很煩，因為老師講的東西，他都懂，不想去上課了，聽得耳朵痛。“那你就跳級讀三年級去吧。”肖女士開了句玩笑。

第二天上課后，肖翔死活不肯進教室，老師問他原因，他說“媽媽說要讓我跳級”。“由于我是老師，只好在孩子面前兌現說過的話，試著找了三年級的老師，讓他坐到了三年級教室里去。”

沒想到，三年級結束時，肖翔又跟媽媽說，他想跳五年級。“如果你自己暑期能把四年級課程學完，那你就跳吧。”肖女士說，沒給孩子任何壓力，全是他自學完成。

“只希望孩子身心健康”

肖女士說，平時教育孩子時，他們采取鼓勵和表揚方式，很少打擊孩子，即便孩子犯了錯，他們都是當成無心之錯，并且在孩子面前保持平等和民主。也正是因為孩子接受能力很強，又特別喜歡學習，在很多老師的提醒和推薦下，他們選擇了讓孩子到長沙讀中學。“結果試考師大附中時，居然接到了學校的錄取通知。”

由于老師們反映孩子智商較高，于是在他5歲時，肖女士和丈夫帶孩子去醫院做了智商測試，結果顯示孩子的智力130，一般正常孩子智商測試值在90至100左右。

“如果在這里孩子有壓力，或者跟不上，我們也會考慮再讓他回到家鄉去讀書。不希望被冠以“神童”，只希望孩子的身心健康。”肖女士說。

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