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湖南抽查高職學生專業技能

近日，湖南啟動首輪全省高職院校學生專業技能抽查。隨機抽取的數控技術、會計類、動漫類3個專業的1619名學生，參加了專業技能抽查。

據介紹，此次抽查建立在學生專業技能大賽基礎之上，按專業面向全體學生隨機取樣。抽取學生方法按各學院抽查專業總人數的10%比例隨機抽取，被抽出的1619名學生的考核水平，基本代表了2008級湖南全省高職學院這3個專業約1.6萬名學生專業技能的平均水平。

近日一直在株洲齒輪有限公司頂崗實習的湖南機電職院2008級數控專業學生徐建安，12月9日趕到湖南鐵道職院，參加這次專業技能抽查。他的考核項目是運用數控車床加工一個配合工件，工件包含螺紋、錐面等。規定3個小時的項目，他提前半個小時完成。“考核就像平時實訓一樣，不是考試也不是競技，但可以檢驗我們真實的技能水平。”徐建安告訴記者。

此次抽查，加工工件是主要考核內容，占總分的70分；同時考查學生編制工藝文件能力和職業素養，分別占20分和10分，對受考核者按照現代企業制度下的規范要求給予評價。

技能抽查離不開科學的標準。數控技術專業抽查標準制定團隊領銜專家、湖南鐵道職院副院長首珩介紹說，標準自今年8月啟動開發，吸收數控行業企業省內頂級和國內知名專家、省內高職院校專業骨干教師全程參與。標準制定最大的特點是將行業企業的最新技術工藝要求融入進來，參照近年來數控專業高職學生初次就業崗位的核心基本技能要求，開發抽查標準，使標準既引領高職院校的教學評價，又反映行業企業的要求。

考核組評測專家、南車株洲電力機車有限公司高級技師晏丙午說，此次抽查結果令人滿意，多數學生相當于企業中級工水平，充分體現了企業、行業對未來新員工的核心要求。

這次抽查還引起了少數不重視技能訓練或缺乏技能訓練基本條件的學校的震動。抽查前幾天，湖南就有3所高職院校向教育廳打報告，請求其數控或動漫專業更名，以摘掉數控或動漫“帽子”，不參加此次抽查。另有一所學院則臨陣放棄參考。

“南郭先生不能再在職業院校吹竽。”有關專家告訴記者，抽查產生的最直接效果，是以一種常態的教學結果檢測，“倒逼”高職院校重新審視專業建設與優化、專業教師和設備的配備與不斷加強，促使學院高度重視作為核心內容的學生專業技能訓練，以及學生職業習慣、職業素養的養成。

湖南省教育廳廳長張放平表示，專業技能抽查抓住了職業教育關鍵環節和核心價值內容，抽查標準體現了校企合作新內涵。

據介紹，湖南對于學生專業技能抽查的結果運用，將以學校為單位排名、內部通報、通報給學院主管部門等形式開展。湖南中職學生專業技能抽查，自去年在長沙市試點后，今年以市州教育局為主辦單位，已在全省鋪開。整個職業院校學生專業技能抽查已經逐漸步入常態。

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