原標題：河南省啟動二期學前教育三年行動計劃

報告摘要

辦好人民滿意的教育，加快中小學校布局優化調整和建設步伐，啟動二期學前教育三年行動計劃，努力化解城鎮“入園難”、“大班額”等問題。

加快教育信息化，促進城鎮優質教育資源與農村學校共享。推進城鎮教師支持農村教育，探索吸引高校畢業生到村小學、教學點任教的新機制。

推動高等院校轉型發展，深入實施高校綜合實力提升工程和基礎能力建設工程。加快100所職業教育品牌示范院校和200所特色院校建設。

我省新建、改擴建幼兒園8000多所

拎著板凳、抱著被褥、長龍似的隊伍……幼兒園報名的這樣一幕，為難的不光是家長，更有諸多幼兒園園長。一位園長說，每年報名的時候，心里都發憷。

學前教育是終身學習的開端，重要性毋庸置疑。但基礎較差的學前教育，一直是我省教育體系中的薄弱環節，2010年，學前三年毛入園率僅為52.8%，低于全國平均水平。

2011年，我省啟動了學前教育三年行動計劃，提出到2013年，新建、改擴建幼兒園6600所，其中新建和改擴建公辦幼兒園將達到4000所，幼兒學前一年毛入園率達87%以上。

截至去年底，我省新建、改擴建幼兒園8000多所，學前三年毛入園率達到75.43%，超額實現了總體目標。

適齡兒童都能入園，今年啟動二期計劃

今年，我省將啟動二期學前教育三年行動計劃，具體內容正等教育部審批。

“我們將以今年起實施的第二期學前教育三年行動計劃為總抓手，支持各地加快公辦幼兒園建設，擴大公辦學前教育資源，并通過政府購買服務等方式扶持民辦幼兒園發展，提供更多的入園機會，讓適齡兒童都能夠‘有園上’。”省教育廳相關負責人表示。

同時，我省還將逐步建立學前教育成本分擔和運行保障機制，加大財政對各地扶持企事業單位、集體辦園和普惠性民辦園等的獎補力度，讓孩子們都能“上得起”幼兒園，并逐步配足配齊幼兒教師、保育員，提高教師綜合素質，防止和糾正“小學化”現象。

另外，從2013年起，我省進一步加快職業教育建設步伐，擬通過5年時間，力爭使全省職業院校在校生達到320萬人，在全省重點建成100所左右品牌示范職業院校和200所左右特色職業院校，重點建設300個左右品牌示范專業點和500個左右特色專業點。

更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!