據中國之聲《央廣新聞》報道，從9月份新學期開始，安徽省馬鞍山市博望區42所公辦中小學校和幼兒園的校長，將全部摘去“官帽”，實行職級評聘制度，這也是安徽省首批擁有專業職級的中小學校長。

8月中旬，馬鞍山市博望區教育局公示了全區42所公辦中小學校和幼兒園校長的職級評定結果，共有16名校長被評為三級以上職級，8月底之前，他們將被安排到博望區公辦中小學校和幼兒園的校領導崗位上，新學期開學后正式上崗。

博望區新市鎮中心學校校長陳大富：我們博望區推行校長職級制改革，我也積極報名參加。在評定的時候，按個人的學歷，個人業務的發展，學校管理的成績，學生家長、老師以及社會對你的評價等方面的要素，綜合評定排名。校長職級制改革，我認為對校長專業化發展之路有好處，去行政化，一心一意把學校管理好，校長自身也有一種成就感，榮譽感，發展的空間更大，責任心就更強了 。

校長職級改革，就是將校長從處級、科級等行政級別中分離出來，使校長由“職務”向“職業”的實質性轉變。實行校長職級制后，校長的收入由基礎工資、績效工資和級等津貼三部分構成，校長職級實行動態管理，每兩年考核評聘一次，等級可上可下。

博望區教育局長金先紅：校長的管理去行政化，取消行政級別，走專業化道路，是我們當前教育改革的一個趨勢和要求。行政級別取消了以后，校長的交流可以說更加便捷，消除了行政級別的壁壘，使我們一些優秀的校長可能到一些邊遠、薄弱的學校去任職。

馬鞍山市將在博望區試點的基礎上，總結經驗，逐步推廣。

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