山東勞動職業技術學院“卓越技師”培養模式獲教育廳認可

-- “卓越技師+卓越工程師”培養納入省教育廳年度工作要點

在日前印發的《山東省教育廳2014年工作要點》中，明確提出了“推進高等職業教育與技師教育合作培養‘卓越技師+卓越工程師’試點”。這表明，山東勞動職業技術學院在全國首創的的“卓越技師”(大專學歷+技師職業資格)培養模式已經獲得教育主管部門的明確認可，并在全省進行推廣。此舉將促進山東省職業教育的深化提高，對加快建設現代職業教育體系起到積極的推動作用。

堅持理論與實踐相結合的一體化教學模式，重視實訓、突出技能始終是山東勞動職業技術學院的人才培養特色。為適應技能人才培養起點高端化趨勢，山東勞動學院于2011年率先在全國開展了“卓越技師”培養，制定了以突出職業能力和職業素養的“能力標準、課程體系、職業證書”三位一體的人才培養方案，建立了職業素養課程化、學生日常管理和專業教學中的職業素養培養“三位一體”的職業素養培養體系。通過構建模塊化課程體系、建立技能大師工作室、把技能大賽要求融入教學過程以及教育資源的配置專業化等措施，歷經3年培養，卓越技師班學生理論知識扎實，專業技能領先，參加全國全省技能大賽取得了優異成績，而畢業作品展也受到了省委領導的高度評價。首屆321名畢業生已經通過技能鑒定，并被眾多企業看好，進廠頂崗實習并達成了就業意向。“卓越技師”培養模式雖只有三年，但在山東省高職教育領域卻形成了特色品牌。

2014年，山東勞動職業技術學院將繼續做好卓越技師培養工作。以名校建設為總抓手，提升人才培養質量，利用“技能大師工作室”平臺和“兼職專業帶頭人”橋梁，深入推進一體化教學改革，完善評價辦法，加強宣傳推介，擴大卓越技師品牌影響力，為山東省經濟發展和高端制造業、現代服務業培養更多高端技能型人才。

中國教育在線 楊鵬賢

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