今年年初，北京市教委出臺《關于切實減輕中小學生過重課業負擔的通知》，該文件中的八項禁令被稱為史上最嚴“減負令”。

按照文件要求，市教委要求考試題目中杜絕偏題、怪題，嚴格限制奧數題，并對學生課業有明確規范，比如小學一、二年級不布置家庭作業，三、四年級每天作業總量不得超過30分鐘，小學階段取消期中考試等。

但這種“減負令”在實際執行過程中卻遭遇了怪圈：學校大張旗鼓的減負，而家長卻暗地給孩子加壓，各種補習班風生水起。

今天上午，北京市教委主任姜沛民做客城市服務管理廣播“市民對話一把手”節目，就一些教育熱點問題作出回應。有市民就“北京市的減負令能否走出越減越負”的圈子向姜沛民提問，姜沛民回應表示，北京采取“一把手”負責制，努力將減負令貫徹下去，為孩子守住“底線”。

據了解，盡管北京出臺了相關措施來控制學校辦補習班，但社會性質的補習班則成功躲過了監管，成為教育領域的校外“潛規則”區域。而大部分補習班都是迎合了家長擔心“孩子輸在起跑線上”的心理，大肆鼓吹補習效果。

在具體課程上，北京市教委明令禁止的奧數班、英語班、特長班等格外火熱。有市民舉出了一份從教育機構銷售老師那里獲得的“小升初寶典”，里面列舉了各種利益關系，誤導家長一步步把補習班捧上神壇。

針對這種情況，姜沛民表示，這種上有政策，下有對策的做法違背了“減負”的初衷，大部分校外交部補習機構存在虛假宣傳和渲染現象，希望市民不要上當受騙。

姜沛民表示，要解決這種問題，學校必須弄清楚減負的含義，給學生減負，學校就要加負，要提高教學質量，向課堂45分鐘要效益。

姜沛民還明確表示，教育部門不允許學校利用各種方式辦各類補習班，禁止公辦教師到補習學校兼職，也禁止學校為各種比賽和培訓班提供場所。市民如發現此類問題，可撥打市教委監督電話96391舉報。

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