很多殘疾兒童的家長希望自己的孩子能像正常孩子一樣上普通中小學，而不是進入特教學校。北京市也鼓勵殘疾學生“隨班就讀”，6日，北京市教委發布相關文件，對各類殘疾類別隨班就讀給出了具體標準。

該文件對視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾和多重殘疾的隨班就讀標準做出了詳細的量化規定。例如視力殘疾者，視力、視野范圍在0.1至小于0.3可以隨班就讀。

北京市教委規定，隨班就讀兒童少年，應當與普通兒童少年一樣免試就近入學。普通學校要依法接收本校服務范圍內經檢測符合規定的殘疾兒童少年隨班就讀。隨班就讀學生的學籍在接收其隨班就讀的普通學校，其檔案在學籍所在學校和區縣特殊教育中心同時備案并進行跟蹤管理。隨班就讀學生因身體健康、治療等原因休學、復學，按照本市中小學生學籍管理辦法辦理。

另據規定，接收5名及以上隨班就讀學生的學校應建立資源教室，安排專職或兼職資源教師，配備相應器材。

據了解，目前，本市有5643名殘疾學生在1071所普通中小學隨班就讀，這一數字超過受教育殘疾學生總數的六成。

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