“20年前，工資是每月只有350元左右；如今每月扣除五險一金外，還能領到到3700元左右。”談到中小學教師工資與當地公務員持平方面，海口市海秀中心小教師潘先民感觸頗深。

1990年，老家海口府城的潘先民從瓊海師范學校畢業，當時就被分配到海口市長德小學任教。并擔任5、6年級的語文老師。說到那時的待遇，剛出校門的潘先民印象非常深刻，盡管還是屬于事業編制，每月也只能領取到350元的工資。潘先民的家庭并不富裕，父母以務農為生，好不容易培養出一個讀書人，也讓家里人感到驕傲。

1999年，潘先民調到秀英區的水頭學校任教。潘先民說，當時工資有了翻倍的增長，拿到手的有1000多元的工資。盡管工資不算非常高，但在當時感覺收入也算是可以。2005年，潘先民調到海秀中心小。如今，他既是一名擔任教育學生思想品德的教師，也是該學校的常務副校長。讓他感到作為一名人民教師驕傲的是，國家對教育事業越來越重視，作為教師干起工作來，也越來越有勁。如今的他每月扣除五險一金外，還能領取到3700元的工資。明顯感覺到，工資與當地公務員大概持平了。

“待遇提高了，生活質量也高了。” 潘先民說，他的妻子也是教師，目前兩個人已經在秀英大道一帶購買了房子，還購買了小汽車。小日子過得還是相當不錯。

潘先民說，大概5年前就感受到教師工資跟公務員工資持平，現在當教師真的很不錯。發現很多非師范類的畢業生通過考取教師資格證，都想加入教師隊伍。比如海秀中心小40歲以下的教師占的比例達80%。

“教師工資與公務員工資持平，這樣更加能夠留住教師人才。” 美蘭區教育局副局長郭川說，過去教師待遇相對偏低，發現有部分教師轉行和辭職的，國家有這么好的政策，對穩定教師隊伍起到非常大的幫助作用。“現在公務員上調工資，教師工資也跟著上調，教師還有績效工資，待遇也越來越好了。”郭川說。

據悉，近年來海南教師待遇有明顯提高：從2007年起，海南省義務教育學校開始實施教師崗位績效工資。2009年1月，海南省委、省政府又確立了進一步拉平義務教育學校教師與公務員收入的目標。

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