濟南市教育局下發《關于加強中小學德育工作的指導意見》提到,將建立中小學生社會實踐檔案,將中小學生參加社會實踐情況納入學業考核。按照要求,不同學段德育教育有不同側重點。小學階段,重點抓習慣、重養成,進行遵法紀、講文明、愛勞動、愛集體、愛家鄉的教育,培養良好的學習和生活習慣;初中階段,重點抓體驗、重實踐,讓學生在具體實踐活動中體驗美德、健全人格、遵守公德,培養愛國情感,掌握基本的道德規范和法律常識;高中階段,重點抓深化、重內涵,加強公民道德、民主法治、民族精神和時代精神教育,引導他們樹立正確的人生觀和價值觀。
同時,各中小學校要把德育實踐活動納入課程管理,把校內外學生實踐活動基地建設納入學校課程資源建設,為每個學生提供社會實踐課程。
另外,各學校還要有計劃地組織各類校外實踐活動,建立中小學生參加社區服務制度,把組織學生參加社會實踐活動作為社會教育的重要途徑。
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