09年海南省中考成績全線飄紅，在中招錄取過程中，很普遍的一種情況是，眾多考生報考同一學校，且中考分數相同。在這種情況下，重點高中學校到底舍誰取誰？這就要看考生平時表現了。

據了解，總成績等級分相同時，按以下順序錄取:第一，享受優惠政策的優先錄取(省定的5項優惠政策中，考生符合多項的只能享受其中一項)；第二，比較語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史7科的總星數之和（已用于獎勵總成績等級分的學科星數除外）。以上程序仍不能區分時，則由招生學校根據考生的《初中學生綜合素質評價報告單》和《成長記錄袋》提供的材料，自主擇優錄取。

●海南中學：

十輪程序篩選考生

第一輪比較考生綜合素質評價結果，等級優者先錄。第二輪比較考生語數英三科總星數，大于或等于五個星的優先錄取。第三輪比較考生是否有省優干、省三好獎勵，有者先錄，都有者，次數多者先錄。第四輪比較考生是否有國家級學科競賽一等獎，有者先錄，都有的，次數多者先錄。第五輪比較考生是否有市縣 （含處級學校）三好、優干，有者先錄，都有的，次數多者先錄。第六輪比較考生是否有省級學科競賽一、二等獎，國家級學科競賽二、三等獎，有者先錄，都有的，按等級高、次數多者先錄。第七輪比較考生是否有省級學科競賽三等獎，有者先錄，都有的，次數多者先錄。第八輪比較考生是否有市縣 （含處級學校）單項獎勵，有者先錄，都有的，按獲獎項目的重要性和次數多少確定錄取。第九輪比較考生是否有科級學校獲獎，有者先錄，都有的，按獲獎級別高低和次數多少確定錄取。第十輪比較考生是否學生干部，是的先錄，都是的按學生干部的級別高者先錄，相同者由錄取學校擇優錄取。

●海師附中：

優先錄取A級考生

海師附中面對同分考生優先錄取綜合素質評價等級為A者。先比較六個維度所得A數，A多者優先錄取。綜合素質評價綜合等級為B的考生，第二輪比較六個維度所得A數，A多者優先錄取。如果仍然難分勝負，第三輪比較生地及理化實驗操作成績。第四輪比較獲國家級獎勵等次及次數。第五輪比較獲省級獎勵等次及次數。第六輪比較獲市縣級獎勵等次及次數。第七輪比較校內獲獎等次及次數。第八輪比較成長記錄袋所記錄的學生成長經歷（含擔任學生干部、組織或參與各種文體活動、社區服務和社會實踐活動等）。

●國興中學：

參考獲獎項目篩選同分考生

海南省國興中學面對同分考生，先比較綜合素質評價總等級，總等級高的優先錄取，即先錄取綜合素質評價總等級為A的考生，再錄取綜合素質評價總等級為B的考生。第二輪比較語文、數學、英語3科的總星數之和。第三輪根據學生獲獎項目程序進行錄取，同一級程序內，按獲獎等級高低和次數多少進行比較，等級高和次數多者優先。如以上條件仍相同時，則根據學生成長記錄袋材料綜合分析后擇優錄取。

●海南僑中：

各科成績排序擇優錄取

海南僑中面對同分考生，首先比較綜合素質評價總等級，總等級高者優先錄取，先A后B（等級為B以下的，不予錄取）。第二輪比較語文、數學、外語的總成績，成績高者 （按五顆星換一分進行折算后，先比較分數后比較星數）優先錄取；如語文、數學、外語的總成績相同的，比較數學、英語總成績，成績高者優先錄取；如數學、英語總成績相同的，比較數學成績，成績高者優先錄取；如上述幾項還相同的，比較物理、化學總成績，成績高者優先錄取。如上述二項條件也相同的，比較生物、地理學業考查等級。達A或B者，高者優先錄取，先AA再AB或BA后BB。如上述三項條件也相同的，比較物理、化學實驗技能考查等級。達A或B者，高者優先錄取，先AA再AB或BA后BB。如以上四條都相同的，則從學生成長記錄袋的材料中，比較獲獎情況。首先比較競賽成績，其次比較教育行政部門頒發的其他獎勵。

●海口一中：

錄取要看成長記錄袋

海口一中面對同分考生，先比較綜合素質評價總等級，從A到B順序擇優錄取。當綜合素質評價總等級相同時，第二輪根據全省統一中招考試的數學、外語、物理、化學四科星數之和區分，總等級分多者優先錄取。如根據前面程序不能區分，第三輪則根據該學生初中階段是否獲得國家級學科競賽一等獎，等級高、次數多者優先錄取。第四輪根據該學生初中階段是否獲市（縣）三好學生或優秀學生干部（含省直屬中學的三好學生或優秀學生干部），等級高、次數多者優先錄取。第五輪則根據該學生初中階段在各學科競賽中是否獲省級一、二等獎和國家二、三等獎。第六輪根據該學生初中階段是否獲省級學科競賽三等獎，等級高次數多者優先錄取。第七輪根據《綜合素質評價報告單》中“學習能力”維度的等級高低來區分，評價為A者優先錄取。第八輪根據《綜合素質評價報告單》中生物、地理和物理、化學實驗操作技能考查成績等級來區分，評價為A者優先錄取。第九輪根據《成長記錄袋》所記錄的學生成長經歷比較進行擇優錄取。

●海口實驗中學：

生物地理為A者往前沖

海口實驗中學面對同分考生，第一輪先選綜合素質評價總等級為A者。第二輪選生物、地理等級為A者。第三輪選物理、化學實驗操作技能等級為A者。第四輪選參加學生奧賽獲獎者。

●瓊山中學：

錄新生查閱老師評語

瓊山中學面對同分考生，第一輪選生物、地理會考成績等級為A者。第二輪參閱學校總評價，總等級為A者優先錄取。第三輪參考學生獲獎情況：①獲省、市級榮譽稱號；②語、數、外、物、化等競賽獲獎等級。第四輪參閱基礎性發展目標，各項目等級均為A者優先錄。第五輪先選物理、化學實驗技能考查等級均為A者。第六輪參閱學校總評價的總評語。

●文昌中學：

考生特長突出獲青睞

文昌中學面對同分考生，第一輪比較考生綜合素質評價結果，總等級高者先錄。第二輪比較考生語文、數學、英語總星數。第三輪比較獲獎項目的級別及次數，級別高的先錄，級別相同先錄次數多的。第四輪比較考生是否有市縣三好、優干，有者先錄，都有的，次數多者先錄。第五輪看考生特長是否突出。

●農墾中學：

本校畢業生可往前排

農墾中學面對同分考生，先比較綜合素質等級，總等級高者優先錄。同一等級綜合素質的，本校畢業生優先錄取。同一等級綜合素質的非錄取學校畢業生則比較語文、數學、英語三科總分，優先錄取高分學生；如語文、數學、英語三科總分相同，則由錄取學校自主決定擇優錄取。

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