2014年基礎教育工作會議昨召開 市教育局相關負責人透露：

昨日，東莞市2014年基礎教育工作會議舉行。會上，市教育局總結了2013年東莞教育工作，并部署了2014年的工作重點。據市教育局相關負責人透露，東莞今年的工作重點主要是推動中職學校專業向工科為主轉變。

年內調增4000個公辦工科學位

據了解，東莞產業發展對理工類人才的需求巨大，然而市直屬教育局管理的11所公辦中職學校的文科專業在校生均大于理工科專業。昨日，市教育局局長楊靖波表示，“東莞的中職教育要適應經濟發展和產業轉型升級對技能人才的需求，首先要實現從文科型為主向工科型為主轉變。”同時，今年將改革專業課程設置和教學質量評價體系，加強對中職學校畢業生就業情況的跟蹤調查，探索建立根據產業發展需求和就業情況動態調整設置的工作機制。

此外，據市教育局調查統計顯示，東莞中職學校重復開設專業的現象較為普遍，目前，全市開設會計專業的中職學校有22所，開設計算機類專業的有23所，開設汽車維修專業的有13所。對此，市教育局相關負責人表示，今年將開發適應東莞產業發展需求的新型產業，撤銷一批重復雷同的專業點和與產業發展需求不相適應的專業。為此，2014年全市將調增4000個公辦工科學位。

新莞人子女積分入學學位增10%

盡快出臺民辦教師補貼政策，是剛剛結束市兩會中熱議的話題。記者統計發現，在政協委員們提交的27份教育領域提案中，有7份提案都在呼吁設立民辦教師補貼。對此，楊靖波昨日表示，今年將完善民辦學校教師待遇政策，探索設立民辦學校教師長期從教津貼，在此基礎上，還將研究保障民辦學校教師退休待遇的政策機制。

市教育局有關負責人稱，今年將擴大新莞人子女積分入學學位供給，全市提供給新莞人子女的義務教育積分制入學學位增長10%。同時，將制定向優質民辦學校購買學位的實施辦法，擴大向民辦學校購買學位數量，從而優化企業子女入學工作。

此外，今年有關部門能將研究制定城鎮新建住宅教育設施配套建設和管理辦法，實現1萬戶以上新建居住區單獨配建中學、3000戶以上5000戶以下新建小區配建小學。重新核定各中小學辦學規模，推行標準班教學，消除大班額。

老師有話說

對于文、工科專業設置的轉變，東莞某中職學校的許老師認為是利好的，她認為這樣可以更好地適應東莞支柱產業和現代服務業的需求，培養生產一線需要的初級、中級技能人才，同時也有利于學生的就業。但作為基層的一線教師，她認為該項政策實施起來有難度，“讀中專的學生基本上都是沒有考上高中的，他們的文化基礎相對較為薄弱，要想將他們培養成高科技人才是比較困難的。”

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