一、名詞解釋

1、效標效度

2、閾限

3、情緒調節

4、自我效能感

5、創傷后應激障礙

二、簡答

1、簡述人格測驗的方法

2、簡述正態分布概念及其特征

3、簡述評價行為主義理論的基本觀點

4、請用心理學分析個人行為是否能被塑造

5、舉例簡述主效應和交互效應的概念

三、論述

1、介紹四種心理研究中數據采集方法并舉例說明

2、研究男女數學成績的差異,隨機抽取高一年級兩個班的學生(男生25人女生25人)男生平均分90,女生平均分88,總體方差為100。請問差異是否顯著,抽取方法是否有問題,如何改(類似題目)

3、以艾滋病為例,試述一項針對疾病干預成功的措施包括哪些部分,這些部分對干預疾病效果的影響

4、試述遺傳,扶養環境;教育對能力發展的作用

5、試述班杜拉社會學習認知理論,并根據該理論對兒童攻擊行為教育提出建議。

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