很多考研人認為，考研英語不需要學習語法，但事實上，考研英語不同于高中英語那樣直接在選擇題中考查語法，而是在閱讀理解以及翻譯中間接地考查。所以要想拿高分，語法必須掌握。

完型填空

首先，如果沒有篤實的語法基礎知識作保障，完形填空就顯得難于上青天了。因為，除了單純的詞匯，語法知識是完形填空特別喜歡考察的內容。

比如英語二2016年真題完型中第一道題目：

該空所在句子為happiness might influence firms work，too.

根據句子結構發現此處無論填什么，都是動詞+wh-(從句連接詞)+句子的結構。

此結構為典型的賓語從句結構：

A.why表原因且在從句中做原因狀語;

B.where表地點，且在從句中地點狀語;

C.how表方式，且在從句中做方式狀語;

D.when表時間，且在從句中做時間狀語。

在這里，根據語義應是“快樂或許也會影響公司的運營方式”。

所以選C。

從這里我們也可以得知其實掌握從句連接詞的固定用法很重要。

翻譯

翻譯也和語法直接相關，如何透析一個35個單詞的長句子譯成通順且符合邏輯的人話，這不僅僅是單詞看懂就解決的問題。

此外，如果不知道語法規則，就無法造句，那寫作豈不變成了英文單詞的中文疊加?

而我們得分比重最大的閱讀，本質上就是句子的疊加，那么，又是翻譯的問題，能不能理順句子結構直接關系到是否能看懂句子大義，對于回答問題就更顯重要性了。

所以，語法就像一條無形的枷鎖把整個考研串聯起來了，看似每道題和語法無關，實則每道題都受到它的控制。

既然語法對于考研英語如此重要，那么該如何復習，或是如何下手?

在這里，我們一定要從另一個誤區中跳脫出來，就是我們不是在進行高考復習，考研英語語法會考得特別細致和瑣碎。

一般來說，考研語法側重在句法的考察上。所以在進行系統復習語法知識時，建議考生從以下幾個主要方面進行：

并列句的同等

選擇、轉折、因果等關系;

三大從句;非謂語動詞;

特殊結構(倒裝;比較;省略);

連接詞特殊用法(asthanthat等)

我們先從一個整體的角度，來對語法知識點進行梳理。

當然不能死摳語法點，更多的是利用語法知識點來解決長難句。

所以在知道了一定的語法基礎知識之后，我們需要掌握整體分析句子的方法和能力。

因此，忽視意義或脫離語境的機械操練，過分強調死記硬背語法規則，或在沒有充分語境的情況下刻意地去分析長句、難句、某些少見的語法現象，這些都是不可取的。

閱讀

考研閱讀主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義，進行有關判斷、推理和引申，根據上下文推測生詞的詞義等能力。

閱讀中的長難句直接考查考生語法拆分組合、邏輯關聯能力。甚至命題人命題的思路和出題點往往緊扣重點語法點。

考研英語語法主要考查并列句，非謂語動詞、三大從句以及一些特殊句式。

從句包括形容詞性從句、副詞性從句和名詞性從句，它們的存在使句子的結構更為復雜，讓我們更難把握句子框架，再者從句也是英譯漢的重要考查點。

非謂語動詞分為四大類：動名詞，現在分詞，過去分詞和不定式。對非謂語動詞的考查在考研英語中的權重非常大，在翻譯中表現得尤其明顯，幾乎占到該部分語法知識考查的三分之一。

特殊句式主要涉及到強調句，省略句，插入語，虛擬語氣，比較結構和倒裝。

此外，在考研英語試卷中，所涉及到的動詞語法現象約占總題量的一半，剩下的一半與介詞、代詞、從句引導詞等有關。

從考題的頻度上講，主要考查的動詞形式包括非謂語動詞，虛擬語氣中的動詞變位特征，時態(關鍵掌握過去時，現在進行時，過去背景下的現在時和將來時)的使用等。

與復合句有關的語法現象主要是復合名詞性從句、復合形容詞性從句和復合副詞性從句。

考研語法是實用語法，所以在平時閱讀時，如果可以“通順”地理解所讀材料的含義，那么不必停留下來去刻意分析語法要點。

當你發現自己無法“通順”地理解，那么就有必要去分析造成困難的語法要點、重點、難點或盲點了。

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