2019年研考復試正陸續進行。中國礦業大學(北京)研考復試3月23日、24日舉行。作為一流學科建設高校，中國礦業大學(北京)擁有礦業工程、安全科學與工程兩個“雙一流”建設學科。3月23日，記者走進這兩個學科所在的能源與礦業學院、應急管理與安全工程學院的復試現場，實地了解復試過程中老師如何勘察實學、挖掘真才。

考試錄音攝像記時

“同學你好，歡迎你來礦大參加考試。我們幾位老師將對你進行提問，考試全程錄音錄像。我們會用兩種語言提問。英語提問請用英語作答，中文提問請用中文作答。”在能源與礦業學院復試現場，老師針對復試方式和規范向考生進行了簡短介紹。

按照教育部和北京教育考試院相關規定，學校嚴格執行研考復試全程錄音錄像。復試全部安排在國家考試標準化考場進行，考務指揮室的中控設備可隨時查看并實時記錄復試全過程。

每個考場均安排由5位以上具有碩士招生資格的老師組成復試考核小組，對考生進行面試。此外，還配有一名復試秘書，記錄考試時間和每位老師提出的問題，并用錄音筆現場收音。

能源與礦業學院教學秘書介紹，學校在復試前一天已組織所有參與復試工作的老師進行了流程和考試紀律的培訓。每組老師也在組內對每人的提問方向進行了分工。

考前學校還對考生進行了復試資格審查。考生提供身份證原件及復印件、準考證、學歷學位證書原件及復印件、大學期間學習成績單原件及復印件，通過審查才能獲得復試資格。

社會熱點進入面試題

在應急管理與安全工程學院復試中，就“3·21”響水化工企業爆炸事故的相關問題，老師向一名想在安全工程領域繼續深造的女生提問。“我關注到了這個事故……”女生根據自己的了解進行闡釋。另一位老師追問了與之相關的專業問題。面試題不遠離專業也不脫離實際，對社會熱點話題的提問既考查考生對專業的關注程度，又考查考生的分析能力。

復試結束后，應急管理與安全工程學院老師評價該考生的面試表現時，肯定了其對于熱點問題的專業敏感度。在選拔研究生的標準上，老師強調，學院立足選拔基礎扎實、專業優秀，具備科學研究能力和學術培養潛力的考生，學術道德、思想品德、文化素養也是考查重點。

本科成績引發提問

在能源與礦業學院礦業1組復試中，老師對考生本科成績也有所關注。老師手拿考生的本科成績單，用英語向一名考生提問。但該考生的回答并不理想。老師進而疑惑地問道：你大學期間英語成績很好，為何在聽說方面表現得不夠好?

對另一名考生，老師問道：“我看你本科成績中，測量方面的成績很好，我問你一個相關問題……”一些老師根據本科成績單對考生進行更深入的提問，以了解考生的真才實學。

研考復試考查考生的專業素質和能力。老師通過復試了解考生大學階段的學習情況，對所報學科專業理論知識和基本技能的掌握程度，利用所學理論發現、分析和解決問題的能力，對學科發展動態的了解以及對報考專業和研究方向的發展設想與計劃等內容。復試也考查考生回答問題的條理性、敏捷性和應變能力。

應急管理與安全工程學院學術型專業一名考生說，對老師問的一些基礎理論、公式，他都能答上來，還在黑板上寫出了老師問到的公式。但老師的提問涉及更深層次問題時，他有些不知該如何作答。“復試中，確實暴露出我在專業知識掌握上存在不足，英語專業詞匯掌握得也不是太好。”該考生表示。學校在研考復試中“勘察實學，挖掘真才”。復試考生也通過和老師面對面交流，了解了自己學術上的不足，發掘了自身專業學習上的潛力。

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