5月3日，五四青年節來臨之際，習近平總書記在中國政法大學考察時發表重要講話。總書記對高校法治人才培養的囑托、對廣大青年成長成才的期望，引起高校師生熱烈反響。

資深教授卞建林在中國政法大學學習、從教近40年，這位“土生土長”的法大學子也是我國第一位訴訟法學博士。5月3日，包括卞建林在內的5位“參與新中國法治進程的教授”，受到了習近平總書記的接見。

卞建林告訴記者，習近平總書記在中國政法大學考察時發表的重要講話從全面推進依法治國、法治人才培養和青年成長成才三個角度展開，三個部分既聯系緊密，又各有側重，充分體現了黨中央推進全面依法治國的決心和信心。

中國政法大學副校長時建中說，習近平總書記對中國特色社會主義法治理論研究和法治人才培養發表重要講話，對破解我國法學理論研究問題、繁榮法學理論研究具有重要指導意義。法學學科結構不合理、與其他學科交叉融合還不夠、法學教育知識容量需要擴充等問題普遍存在。中國政法大學將建立有效的組織保障機制，舉全校之力，充分發揮法學學科齊全和人才密集的優勢，匯聚全國的研究力量和智慧，加強法治理論的基礎性研究，推出體現中國特色、中國風格、中國氣派的法學理論研究成果。

“總書記的重要講話，對進一步完善法律人才培養體系、培養更多高素質的青年政法人才提出了新期望。”中國人民大學校長劉偉說，學習貫徹總書記的重要講話，需要“以時不我待、奮勇向前的教育使命感來加強和改進法學教育工作。”

習近平總書記在講話中指出，廣大青年人人都是一塊玉，總書記對青年成長的關切之情，令學生們振奮不已，也讓教師們深感責任在肩。

清華大學土木系博士生蘇舒說，總書記對青年人的勉勵和對青年人的關愛與期待，令人振奮，青年人要將自己的發展融入祖國的建設中，要胸懷祖國，抱負遠大，不為一時得失成敗所擾。

“聽了總書記的講話，愈加覺得要把握學生時期的每分每秒，扎實專業基礎，努力做到又博又專、愈博愈專，多知其所以然。”長春師范大學法學專業學生安然說。

華東政法大學校黨委書記曹文澤表示，高校要進一步按照習近平總書記對廣大青年“時常用真善美來雕琢自己”和對高校法治人才培養“立德樹人、德法兼修”的鄭重囑托，抓好教學、科研、育人等各中心環節，堅持深入研究和解決好“為誰教、教什么、教給誰、怎樣教”等一系列重大問題。

正在中央黨校中青二班學習的四川外國語大學黨委副書記張艷，與同學們學習了習近平總書記考察中國政法大學的重要講話。張艷說，貫徹落實總書記重要講話精神，必須進一步增強管黨治黨、辦學治校的責任感，落實全面從嚴治黨的各項要求；必須進一步創新高校思想政治工作方式方法，引導師生不忘初心跟黨走；必須進一步弘揚焦裕祿精神，樹立“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的優良作風；必須進一步嚴守政治紀律和政治規矩，堅決維護黨中央權威；必須進一步增強法治意識，帶頭尊法學法守法用法，堅持依法治校，為實現中華民族偉大復興培養更多優秀人才。

在吉林農業大學黨委宣傳部部長于運國看來，總書記的重要講話給高校教育工作提出了更高的要求，“如何把立德樹人、規范管理的嚴格要求和春風化雨、潤物無聲的靈活方式結合起來，促進青年學生健康成長成才，是下一步工作的重中之重”。

中國農業大學黨委書記姜沛民表示，總書記在中國政法大學考察時發表重要講話，飽含了對青年學生的摯愛之情和殷切希望，指明了當代青年的成長路徑和奮斗目標。中國農業大學校長柯炳生說：“深入學習理解習近平總書記的講話精神，對于我們高校全面推進‘雙一流’建設，全面提高立德樹人水平，提高學生的主動學習能力、觀察思考能力、創造創新能力、應對得失能力、時代擔當精神等等，具有重大的現實指導意義。”

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