華理學區今啟動 試水教育體系改革

由華東理工大學、華東理工大學附屬中學、華東理工大學附屬小學三校聯動共建的華理學區正式啟動，華東理工大學黨委書記楊賢金與徐匯區區委書記莫負春共同為學區揭牌。華東理工大學副校長于建國在揭牌儀式上表示，共建華理校區就是要發揮教育優勢，加強銜接和互動，為徐匯區和上海教育改革提供理論和實踐的支持。

徐匯區教育局局長莊小鳳指出，此次成立的華理學區，以華東理工大學為龍頭，依托徐匯區教育局，整合了大中小學資源，目的就是要讓華理特色輻射到附中、附小的辦學之中，全面提升附中、附小的教育辦學水平。她還透露，徐匯區的試點共建學區共有三個，包括華理學區、康健學區和田林學區。聽完莊小鳳的介紹，一位凌云社區的家長代表高興地說，“華理學區啟動后，大中小學貫通，有大學優質資源輻射到中小學里，建設特色高中和優質小學的前景更好，我們家長再也不用擔心孩子讀不上好學校了”。

自今年年初以來，華理學區實行了多項措施，主要包括：成立專家顧問組和華理學區建設領導小組及工作小組，進行工作研究和落實；實質推動人員及組織架構建設，創造合適的學區管理體制和運行機制；繼續做大做強現有特色校本課程，開發大、中、小學銜接的新課程；以高校教師為主體，招募志愿者隊伍，深入附中附小，開展科普講座、指導科技創新活動，幫助中小學建立、完善各種實驗室，建設特色鮮明的創新項目；利用學區制的優勢，加大中小學教師的培訓力度；加強大中小學教師的互動，探討形成學區特色的教學新方法；成立文化團隊和傳媒團隊，以大學品牌為基礎，培育同根文化，形成并推介學區的文化品牌。

“華理學區建設，將圍繞提升學區內中、小學辦學水平、推進優質教育資源共享、營造學區文化特色、促進義務教育均衡發展的目標展開，監理適合于學區發展的管理機制，探索有利于學生成長的培養模式。"華東理工大學教務處處長樂清華說，此后，還將通過定期評估學區建設實效，推動學區建設工作的持續改進。

市教委副主任賈煒，華東理工大學副校長于建國、教務處處長樂清華，徐匯區教育局局長莊小鳳、副局長王彤，徐匯區全體中小學黨政負責人、試點學區領導班子全體，學區建設專家顧問、學區化辦學工作推進指導小組成員、華理學區建設領導小組成員，以及華理學區教師代表、家長代表和學區建設志愿者代表共同參加了儀式以及其后的學區共建研討會。

【相關鏈接】

為貫徹執行教育部2014年工作要點的要求和《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》，通過學區制、學校聯盟等途徑擴大優質教育資源，推進九年義務教育均衡發展，破解擇校難題，華理學區在校地各方的共同努力下，經過近一年的籌備得以成立。

多年來，華東理工大學在助推附中、附小提升辦學水平方面做了不少工作，包括安排師生志愿者為附小開科普講座，為中小學生興趣小組開展活動提供服務，每年邀請附中、附小學生參觀大學校園，設立附中附小獎教金，以及參與附中研究型課程建設、指導附中學生與大學生一起參加科技創新實驗項目等等。據粗略統計，近5年來，有附中學生參加的華理大學生科技創新活動已經有50余項之多。

對華理學區建設工作，該校同樣給予了大力支持和關注。自今年初以來，高校領導多次實地走訪調研，邀請校內外專家及中小學領導進行專題研討，搭建推進學區建設的工作班子，研討學區建設的思路、目標，最終形成了推進華理學區建設的工作計劃和步驟。

從本學期開始，華東理工大學將會有博士學歷、副教授以上職稱的老師，為華理附中的學生上數、理、化及英語等主干課程；在此之前，華理有每年都有會有教師到附中開設科普講座；此外，從2009年開始，華理附中每年約有30名中學生參與華東理工大學的大學生創新創業訓練計劃。

華理附小方面，華東理工大學每年都有教師、學生志愿者進入附小。教師志愿者從輔導層面，給小學生開設講座、報告，指導小學生的科技創新活動等，學生志愿者會每周一次到小學課堂開展科普類活動。

更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!