近日，藝考校考陸續拉開帷幕，考生和家長都在積極準備應戰。那么，考前都應該做好哪些準備呢?

1 提前安排衣食住行

制定好行程以后，考生需提前預定考點所在地的賓館，由于藝考期間，人流量非常大，賓館房間會非常緊張，建議考生根據制定的考生時間表提前聯系當地賓館預定。藝考期間天氣氣溫較冷，為了確保考試的萬無一失，特別是聲樂、播音主持類專業的考生更應該注意保暖，避免感冒，否則3年的準備會因為一時的不小心毀于一旦。考試期間，飲食和平時不要有太大的變化，不要吃不衛生的食物，總之，在各方面都不要冒險。

2 制定考試行程

由于藝考校考時間大概只有15天左右的時間，所以在考試前一定要制定好考試行程，很多應屆藝考生沒有經驗，家長也不懂這方面的常識往往會錯失良機。考生在考試前第一步一定要選擇好自己想要報考的學校，確定一批意向院校后，再綜合查詢這些院校的各個省份、各個專業的招生計劃，通過這一步篩選出一部分院校后，再查詢已篩選出的院校的近3年在各個省的專業課錄取分數線和文化課錄取分數線。然后根據自己的專業課和文化課的實際情況，最終確定一批報考院校，最終確定以后再查詢這些學校的藝術類招生簡章，查看這些院校在所在省份的報名時間、報名地點、考試時間、考試地點，然后把想要報考的學校的報名時間、報名地點、考試時間、考試地點有計劃的列個行程表，只有這樣提前了解各個院校的信息才能在考試期間不至于慌亂，考試的勝算更大一些。

3 考試注意事項

避免緊張、怯場，一定要自信

在考場要學會及時調整自己的心態，反正緊張也是考、不緊張也是考，既然來參加考試，就要及時的適應考場氣氛，讓老師在短時間內了解自己的表演素質和專業能力，怕丟丑、心理負擔過重反而會影響老師對你的印象和綜合評判。

表演考試三大要素：想像力、創造力、邏輯性

表演專業考試通過幾分鐘的時間，考官就能從中作出判斷，選擇優秀的學生。專業考試主要考查學生的想像力、創造力和邏輯性，通過短時間表演，判斷一個學生是否具有演員的潛力，這三大“法寶”也是作為一個演員所必備的素質。

表演專業的面試很重視學生的外貌、身材肢體等基礎條件，但是并非“臉蛋好、身材好”的學生就能取得好的成績。“其實幾分鐘根本不能看出一個學生表演的節目有多么專業，但是通過學生的表演可以看出學生所具備的內在素質，而‘想象’、‘創造’都是源自生活和平時的積累，這些都不是經過短時間準備所能做好的。”

考前“練功”，熟悉考試尤為重要

考試前期準備是非常必要的，但是在短時間內挖掘自己的潛力基本上不可能，更重要的應該是熟悉考試。考試之前每個學生都應該對自己的優勢充分地了解，量力而行。

對于學生來說，這樣的面試主要考查學生的內在素質，大家機會都一樣，但是做好考前的準備會讓自己在考試時自信地充分展示自己在考試之前，一定要清楚考試的流程等，使自己在考試的時候不至于“混亂”。

考時重模仿，但非邯鄲學步

模仿能力是表演專業學生能力的主要考查點，很多學生考試之前刻意地學習某位名人的風格，考試很看重學生的模仿能力，但是有學生卻只會模仿，除了模仿以外看不到自己的特色。表演專業考試更看重的是模仿之中能加上多少自己的創造性和內在表現，模仿所要達到的最佳效果是通過別人的風格展示自己的內在潛力。考官最受不了的是往一種風格里死死地套上自己表演的“僵化表演”。

力求真誠自然

很多學生都會想盡各種方法使自己的表演獲得老師的青睞，但往往容易弄巧成拙。老師最喜歡的是真誠、自然表演的孩子，而不是刻意地去雕琢自己的表演。面試非常注重考查學生表演時“當眾孤獨”的能力，只要學生充分地投入去演好角色就能充分展示自己。

只要認真投入地完成表演就好了，刻意去吸引老師眼球反而會使自己不認真，給人感覺也比較張揚。考試時平和的心態尤其重要，只要相信自己具有表演的天賦，以及自己充分的熱愛，在表演中自然會展示出才華。考生一進考場就要保持一個健康良好的精神面貌，不要把不良的習氣和不良的姿態或者粗俗的舉止言語帶到考場上來，要表現出自然有禮，落落大方。考前和考試時都要充分地放松，在沒有壓力的狀態下最好地表現自己。

要有團隊合作精神

這一點和第四點緊密相連，這點要是做不好，就很容易出現上面的哪一種情況。在做小品表演時，老師看的不僅是你個人的表演，更看重你在整個小品中所起到的作用。如果你的表演很突出，但對整個小品的主題沒有任何作用，也是不受老師喜歡的。一定要和其他同學合作完成，整個小品精彩，你才會精彩，這里考的不僅是表演，還有你的邏輯思維和創作能力。

外形好就能考藝校?藝考生切莫入誤區!

在很多人的印象中，報考表演、舞蹈、主持等專業的學生，只要是“俊男美女”就大有希望。其實不然。“只要外形好，就能考藝校”是一個很大的誤區，藝術院校不僅注重學生的專業水平，更注重學生的文化素質。

提醒1：學生須過文化“坎”

藝術類院校對學生的選拔需要通過專業的考試，但是專業成績再優秀的學生也必須通過文化素質這道“坎”。學生不僅在外表上要有特色，更要具備一定的文化素質和綜合能力。如表演專業的學生，只有具備更高的文化素質，才會真正把自己的表演與生活結合起來，才能通過自己的表演理解生活、反映社會、認識和感受人的命運等。

提醒2：培養不是“造星”

進入藝術類院校的學生大多都有比較優秀的先天條件，但學校不只需要形象好的學生。例如上海戲劇學院“內蒙古班”，招生計劃數為25人，最后發現，通過三試的學生中，前十名都是來自重點高中或者實驗高中，文化課成績相當優秀。而對于一些外形出眾，但文化課不扎實，沒有靈性的學生，學校不予考慮。至于教學，藝術院校會采取因材施教的方法，為每個學生“量身訂做”，為學生選準自己的“角色”，而不是“選秀”、“包裝”、“造星”。

提醒3：把興趣融入學習

報考藝術類專業需要把興趣愛好同將來的工作結合起來。很多學生在考前估計自己的文化成績大概只能上藝術類院校的線，就想通過這樣的捷徑進入大學，這樣的學生專業考試科目知識沒有長期的積累和興趣，只是抱著“撞大運”的心態，最后往往在藝考中無功而返。因此提醒學生，在選擇專業和學校時一定要根據自己的成績和興趣來決定。考試之前要做好專業考試的準備，同時也要對自己有正確的認識，如身高、五官、視力等。每個學生在報考藝術類高校時也更需要有良好的心態，進入藝術院校并不意味著能成為“明星”。

4 考試結束后立即復習文化課

各省的藝考校考大多集中在2、3月份，考試結束已近3月中旬，離高考僅剩3個月左右的時間，藝考生考完專業課，應馬上收心，回校安心復習文化課。

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