從“哲學家”到“哲學＋”
“都說哲學無用，愿意讀哲學專業的學生少之又少。當年我們班43名同學，只有一人第一志愿填報了哲學專業。”近日，中國人民大學哲學院2002級20多名本科校友參加畢業10周年返校活動，向哲學院院長姚新中介紹當年情況時，得到的回應令人意外。
“這兩年，第一志愿報考哲學專業的學生在逐漸增多。”姚新中說，2015年哲學院借鑒英國很多大學的經驗，開設哲學、政治學與經濟學三合一專業（簡稱PPE專業），面向全國自主招生，報名人數高達1500多人，最后擇優錄取了10多人，都是非常優秀的生源。
從無人填報到競相報考，人大哲學院是如何做到的？
創建PPE專業，跨學科培養人才
PPE專業是人大哲學院創新人才培養模式，培養復合型、跨學科人才的大膽嘗試。
哲學院PPE專業二年級學生王智鵬，就是被這個蜚聲國外的熱門專業吸引而來的。高中就讀于華東師范大學附屬第二中學的王智鵬是個理科生，卻很喜歡哲學，進而通過哲學喜歡上國際關系學。“當得知人大開設了這樣一門跨哲學、政治學、經濟學的專業之后，我就趕緊報名了。讀了快兩年，發現果然來對了。”王智鵬說，“上個學期所配備的哲學、政治學和經濟學老師都很棒，給了我們很多啟迪。”
姚新中介紹，學院設立的PPE專業，是在調研走訪牛津大學、華威大學等英國名校的基礎上，與人大經濟學院、國際關系學院“強強組合”而開設的。PPE專業實驗班單獨編制培養方案，獨立安排培養經費，課程設置優中選優，安排哲學、政治學、經濟學最強的老師授課。普通哲學專業只要修滿144個學分，而PPE專業的學生必須修滿170多個學分。
受益于PPE專業的開設，人大哲學院的生源質量大幅提升。“2016年本科招生，PPE專業的錄取分數甚至與金融學等熱門專業持平。”哲學院黨委書記韓東暉說，“受到這個思路的啟發，哲學院正與法學院協商共同開設‘哲學+法學’專業，培養更多具有哲學思維的復合型、應用型人才。”
而在姚新中看來，這種“哲學+”模式將成為未來哲學教育的發展趨勢，社會不需要那么多哲學家，但卻需要一大批具有哲學思維的應用型人才，在政治、經濟、法律等各個領域運用哲學思維進行創新，改變社會。
本科生全員導師制，精細化培養人才
近年來，人大哲學院從人才的精細化培養出發，創設了本科生導師制、讀書班等多種新的培養模式。
人大哲學院的二級學科最齊備，教師人數全國最多，教師與本科生的師生比接近1∶3，導師有精力也極有必要“一對一”指導每位學生。為此，從2008年開始，哲學院實行本科生全員導師制，學院規定，現任在職教師均須擔任本科生導師，每位導師指導2至3名本科生，所有本科生可根據興趣選擇導師。
除了本科生全員導師制度，哲學院精細化人才培養的另一個有力手段，是提供場地和少量經費，鼓勵和支持教師開辦靈活多樣的“讀書班”。讀書班是小班教學的另一種形式，與課堂教學相呼應、相支撐，方式靈活，主題多樣，有利于教師與學生親密互動，創造良好的學術氛圍。
哲學院還舉辦了豐富多樣的學術活動，記者在人大人文樓轉了一圈，發現到處張貼著學術論壇海報。據統計，僅2015年，哲學院就主辦了大型學術會議17場，小型學術講座更是數不勝數。“人大馬哲論壇”“青年哲學論壇”“政治哲學講壇”等學術活動，在國內高校學術圈都有著良好口碑。
“通過全員導師制、讀書班等精細化人才培養，讓學生真正能夠通過哲學專業教育奠定基礎、受益終身。”哲學院黨委副書記張鵬舉說。
塑造國人哲學思維，引領哲學教育
人大哲學系被譽為中國哲學教育的“工作母機”，建系60年來，總共為國家培養了1萬名人才。
1956年人大哲學系建立，在高考前面向全國招收7個班，每班30人，他們都是當年最為優秀的學生，這里面走出了倫理學奠基人羅國杰、社會學奠基人鄭杭生等一大批在高校學術界執牛耳的領軍人物，對我國高等教育學術研究產生了重大影響。
改革開放以后，人大哲學系仍然吸引著最優質的生源，優秀學生都熱衷于報考哲學專業。人大哲學系也適時推出師資培養研究生班等哲學專業教育，培養了一大批哲學教育師資。目前國內很多大學的哲學院院長、系主任，都是人大培養的學生。
進入20世紀90年代以后，哲學高等教育遭遇低谷，教師數量開始大幅度減少，報考哲學系的本科生和研究生數量也呈逐年下降趨勢，進入本科生以調劑為主的階段。但進入21世紀后，國家開始重視高等教育，人大哲學系抓住改革發展機遇，率先成為了國家文科基礎學科（哲學）人才培養和科學研究基地，是國內最早可以授予碩士學位和博士學位、最早設立博士后流動站的學術機構之一，是享譽海內外哲學界的學術重鎮。
“回顧60年的歷史，人大哲學專業教育，對于國家、社會的重要價值，是通過哲學師資培養，哲學學術研究，包括編寫哲學教材、普及讀物，培養了中國人的哲學思維、哲學素養。”韓東暉說，“這也正是我們今天創新人才培養模式，開設跨學科PPE專業，跨學科精細化培養人才所必須堅持的原則。”
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