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上海試點“中本貫通” 讓讀職教孩子看到希望上海試點“中本貫通” 讓讀職教孩子看到希望

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上海試點“中本貫通” 讓讀職教孩子看到希望上海試點“中本貫通” 讓讀職教孩子看到希望

原標題:滬"中本貫通"試點 中職生可直升本科院校

今年,上海將推出“中本貫通”(中等職業教育與應用本科教育貫通)培養模式。昨天,在現代職業教育體系建設座談會上,2所“中本貫通”試點高校——上海應用技術學院和上海第二工業大學透露,有意向嘗試打通職業教育的本碩貫通。可以預見,職業教育將告別低學歷時代,中職生的成才路將更寬廣。

“中本貫通”招生設面試

所謂“中本貫通”,即中職校直接與本科院校對接,上海中職生可直升本科院校就讀。首批“中本貫通”在3所中職校和2所本科院校試點,“中職+本科”學習年限為7年。試點學校和專業分別是:上海信息技術學校、上海石化工業學校化學工程與工藝專業,對口上海應用技術學院;上海市工業技術學校機械工程(數控技術)專業,對口上海第二工業大學。

上海信息技術學校校長鄔憲偉昨天表示,中本貫通的學習年限有7年,對考生的要求就更高,所以不能光以分數的高低來錄取,還要充分考慮學生的興趣。學校將在今年的招生中設置面試環節,從與學生談話聊天中發現適合就讀的學生。

有學校將嘗試“本碩貫通”

上海應用技術學院校長盧冠忠提出,應用型本科可以培養市場所需的復合式高層次專業人才。“在德國,制造等很多領域的精英人才都來自于職教。”他透露,學校在試點“中本貫通”后,還將在香精香料專業嘗試本碩連讀。“香精香料專業是培養聞香師的專業,為加香產品賦予‘靈魂’,是聞香師的看家本領。但僅僅4年的學習,還無法培養真正的聞香師,而且未來10年聞香師依然是稀缺職業。所以學校想先在這一專業試點本碩貫通,提升聞香師的學歷層次。”

上海第二工業大學教務處處長婁斌超談到,學校正在構建現代職教體系中,除了打通中高職、中本貫通,還想要在本碩貫通上進行嘗試,構建職教的立交橋。

據透露,今后上海職業教育還將探索高職專科教育與技術性本科教育、專業學位研究生教育之間的“直通車”式培養,不斷發展和完善現代職業教育體系,讓每個孩子找到他所擅長并適合的崗位,發揮所長。

讓讀職教的孩子看到希望

每年中考,根據考試成績,初三學生將面臨分流,一半左右的學生能進入高中學習,還有一半學習成績達不到普高分數線的則面臨選擇中職院校,但這對家長和學生來說大都不甘心。不少家長認為,孩子讀三年中職學到一點技術,雖然就業率高,但中職生的整體工資不高,學歷層次低,很難再往上提升。“現在許多家長不愿讓孩子選擇中職的一大原因是,中職畢業后如果想繼續上學只能上高職,或者放棄原來的專業重新和高中生一起考本科,這就堵住了一些中職生的職業發展路。”上海市教委副主任陸靖昨天表示,現在上海正在試點的中職和本科的貫通,就是要讓選擇就讀職業教育的孩子和家長看到希望,讀職業教育照樣能拿本科文憑,以后甚至可以拿到碩士文憑,其前景并不比學術型人才差。不過,陸靖同時表示,高校習慣于用分數取人,但選拔應用型本科人才還是用原來的招考方式可能就不適合,如何用多元化的標準來招生,挑選自己要的人才,對職業教育體系來說是一大挑戰。

了解到,在國外,職業教育的貫通培養模式一直是教育“立交橋”的一環。在德國、澳大利亞等國家,已經形成人才培養“立交橋”:初中生畢業后,各取所需,約四成升入高中,六成人選擇職業教育,不管是哪條路,都能攻讀本科和研究生。只不過,一條是學術型道路,一條是技能型道路。基礎教育和職業教育之間也是相通的,高中生可以轉讀職校,同樣,符合要求的職校生也能轉入高中就讀,改變職業方向。

[新聞背景]

中高職貫通實施4年年招生計劃增10倍

為拓寬中職生的成才路,本市此前推出了中高職教育貫通培養模式。所謂中高職教育貫通,意味著考生在完成中職階段學習后,可直接進入相關高職院校繼續學習,獲得高職文憑畢業。通過這種模式,初中畢業生用5年左右的時間,即可拿到高職文憑。實行中高職貫通的中等職業學校一般都是國家級重點,而高等職業院校必須是省部級以上重點。

2010年,本市首次推出中高職貫通培養模式,當年全市的招生計劃只有480名,涉及7所職業院校。而后,招生范圍和人數逐年擴大,2011年,本市中高職貫通培養模式招生計劃已增至1500名,到2013年,這一數字增至約3500人,參加中高職貫通的學校也已擴容至42所。今年,中高職貫通培養模式的招生計劃總數已達到5500名。市教委透露,中高職教育貫通培養模式的招生規模還將逐步擴大,2015年將達到當年招生規模10%左右。

據悉,由于中高職貫通招生一直十分火爆,報名中高職貫通的學生,最優秀者的分數甚至可以超過市實驗性示范性高中的錄取分數線。

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