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上海名牌高中叫停“校園開放日”

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上海名牌高中叫停“校園開放日”

一個近年來在實驗性示范性高中招生時頻頻出現的“校園開放日”,今年卻發生了悄然變化。一些原本定于本月中旬進行的“校園開放日”招生活動,已紛紛貼出“停止”告示。宣傳變得“低調”、招生力求規范,成為各校自覺或不自覺的最新選擇。

紛紛貼出“調整”公告

最先是上海中學學生處于今年1月16日在官網上貼出的一則公告,聲稱2014年雖然將繼續推進“創新素養培育實驗項目”,但不再舉行面向初三畢業生的開放日活動。學生、家長可以通過校園網了解各方面的詳細信息,初中的優秀畢業生還可登錄校園網站進行信息登記或將相關材料寄給校方。

同樣,前不久復旦大學附屬中學也貼出了調整今年“初高中聯誼”活動時間的通知。據悉,多所滬上頂尖的名牌高中也同樣叫停了以招生咨詢為主要內容的“校園開放日”活動。

自主招生“戰線”拉長

與名牌高校的自主招生集中統一筆試不同,一些名牌高中的自招筆試也大多處于“半明半暗”狀態,有的索性就是“化整為零”。比如,某初中有40名學生在本校內參加了一所名牌高中的考試。進入市級數學競賽決賽的同學優先獲得了參加筆試的資格,然后是每班的前兩名同學參加,最后是由年級綜合排名靠前的同學補齊全部40個名額。

另外,和中考以分數排名作為錄取標準相比,高中自主招生的“戰線”拉得更長,學生之間、校際之間的競爭也更為激烈,對此,上海交通大學附屬中學校長徐向東坦言,老師的壓力大了,但是這樣的壓力是值得的,有助于學校不僅看到“分”,更看到“人”。他介紹,交大附中一般從每年年初啟動招生工作,既要主動出擊去各個區縣、各所初中開宣講會,也會通過簡歷篩選,邀請學生和家長走進校園面對面交流。“除了請學生介紹自己特長、研究過的課題外,我們還要求父母必須到場,和老師進行深入交流。”徐向東說,自主招生看的不僅是學生的成績、獎項,更要了解學生在取得這些成績背后付出的代價,以及父母的教育觀念。只有家庭教育氛圍和學校自身的氣質“相配”,才能促進學生成長。

招生步驟不能提前

事實上,這幾年圍繞名牌高中自主招生引發的詬病始終不斷。例如,一些在提交了申請表后沒有獲得參加“校園開放日”活動機會的學生,會認為學校招生存在“不公平”,甚至出現了部分家長帶著孩子直接“硬闖”活動現場的怪事。

來自市教委相關負責人的表態是,目前的招生制度尚未允許個別名牌示范性高中“提前”招生,而是應當依據全市的統一計劃安排招生進度。如果將來要為個別學校的“創新實驗班”開個口子,允許他們提前通過“校園開放日”等形式選拔生源,屆時也會出臺一些相應的政策規范。本報記者王蔚陸梓華

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