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首先大致介紹一下山東大學堂：

山東大學堂是山東省內第一所官辦的高等學府，也是近代山東高等學校教育的開端。它不但培養了一批人才，提高了山東的科學文化水平，而且也提供了辦學經驗，促進了山東教育的發展。山東大學堂建校的14年中，共培養了770多名具有現代科學知識的人才，并選送了59名留學生，其中到歐美留學的11人，到日本留學的48人。特別是在辛亥革命中，由山東大學堂選送去日本留學的徐鏡心、張柏言等人在推翻封建王朝的民主革命中做出了突出貢獻。

山東大學堂的創辦在當時的中國引起強烈反響，特別是被光緒皇帝通飭各省要求參照辦理的《山東大學堂章程》。作為中國第一部大學章程，它不僅為山東大學一百多年的按章辦學奠定了傳統基礎，而且為當時正在興起的中國現代大學教育樹立了生動的范標，催生了全國各地大學堂的誕生，為中國大學教育的興起和發展做出了原創性的獨特貢獻。因此，山東大學是中國近代高等教育的起源性大學，是中國最早按章程辦學的大學，由光緒皇帝御批的《山東大學堂章程》是中國最早的大學章程。

光緒二十七年（1901年）十月，官立山東大學堂正式開學，成為國內首所按章程辦學的官立大學堂，迎來首批學生。校址暫設在原濟南濼源書院內，由被后人稱為“北國工業巨子”的周學熙先生任第一任校長（時稱管理總辦），聘美國人赫士為教務長（時稱總教習），另有清末進士宋書升等30余人任經學教習，回國留學生沙慶、孔祥柯等任科學教習，還聘有外籍教習8人。

山東大學堂雖然是繼京師大學堂之后在各省最早興辦的官立大學堂，但是它的辦學章程卻是中國歷史上最早的大學章程，是全國各地書院改學堂所效法的榜樣。

如果要討論在當時的山東大學堂就讀是什么體驗，那就得從《山東大學堂章程》說起了。

（一）體制和規模

學堂辦法規定：考各國學制，必先有小學而后升入中學，由中學而后升入大學，此通例也。大學堂內區分三等，一備齋，習淺近各學，略如各州縣之小學堂；二正齋，習普通學，略如各府廳直隸州之中學堂；三專齋，習專門學。三齋之外，另設蒙養學堂，自7歲起至14歲止，8年內專令講讀經史，并授以簡易天文、地輿、算術，畢業后選入備齋，再令講求淺近政治，加習各科初級藝學，俟入正齋，又加深焉。現當創辦伊始，所有中學、小學以及蒙學，均尚在議而未設之列，只可先用經義、史論考選學生，挑入備齋肄業，暫以三百人為定額。設總辦、監督、教習各員。各種圖書、儀器，先擇應用者酌量購置，以供肄業。

115年前的山大已經具備了近代正規高等學校的體制和規模，學堂有校長等管理人員80人，各類教師110多人，還有美、英、德、日籍教師8人，師資力量雄厚。

值得一提的是，115年前的山大與同時期別的學校一樣，是采用男女不同校的制度。

（二）學制設置

依據《山東大學堂章程》所附《中、西學分年課程表》來看，當時還未像如今這樣劃分專業，但是也區分了本科和預科，學制定為三年，具有嚴格的考試制度，不及格的不能畢業，就如同今天的山大未修滿學分不能畢業一樣。

（三）課程設置

學堂課程規定：備齋以兩年為畢業之限，溫習中國經史掌故，并授以外國語言文字、史志、地輿、算術等各種淺近之學。正齋以四年為畢業之限，授普通學，分政、藝兩門。政學分為中國經學、中外史學、中外治法學三科，藝學分為算學、天文學、地質學、測量學、格物學、化學、生物學、譯學八科。專齋則以兩年至四年為畢業之限，共開設中國經學、中外史學、中外政治學、方言學、商學、工學、礦學、農學、測繪學、醫學十門課程。

雖然山東大學堂尊孔讀經，開設的第一門課是經學，但是也另外開設了二十多門課程，譬如文學、歷史、地理、英文、德文、圖畫、音樂、體操等科目，涵蓋社會科學、自然科學和外國語門類，比起科舉時代的八股文，可算得上是別開生面，引領時代了。

（四）作息時間

115年前的山大對學生的要求十分嚴格，根據《山東大學堂章程》第二章《學堂條規》規定，夏季早晨五點半鳴鐘，學生晨起開始早自習，冬季則在早晨六點鳴鐘，而晚上十點一律熄燈就寢。還在感慨現在早上八點的課起不來？不僅如此，學校還每天都安排了一小時用來學習體操，為了使學生們擁有健康的體魄，學校也真是煞費苦心。

（五）學生管理

當時的山大除了有嚴格的作息時間表，在學生管理方面也毫不松懈。《學堂條規》禁止學生酗酒、賭博、吸煙，不僅如此，喧囂以及打架斗毆也被嚴令禁止。

值得一提的是，當時學生請假是需要家屬申請，交由總教處審核，審核通過后才得到假條，沒有假條可是連校門都出不去。如果有無故曠課，違反章程等情況，將被處以罰款甚至是開除的處罰。

（六）德育方面

學堂條規規定：課士之道，禮法為先，而宗圣尊王尤為要義。堂內應恭祀至圣先師孔子暨本省諸先賢先儒，每月朔望由教習率領諸生行禮，并宣講圣諭廣訓，以束身心。若恭逢萬壽圣節暨圣先師孔子誕日，均須齊班行禮，以志虔恭。

山東大學堂重視的不僅僅是學生的學習成績，還有學生的心術品行。115前的新山大人在考入山東大學堂的三個月內將接受審查，考查學生的道德品行是否合格。學生就算學習成績再優秀，如果品行不端，也會失去繼續接受教育的資格。

（七）書籍資料

除了《章程》的各項規定，山東大學堂的書籍資料也很豐富。115年前山東大學堂的藏書樓，滿滿都是中國經史、中外政學、藝學等各類書籍。書也分為兩類，一類為查考之書，像如今蔣震圖書館的藏書一樣，只可查閱不可借閱；另一類則可以借閱，也須在一定期限內歸還。除了藏書樓，學堂也設有閱覽室，存有各類學術期刊、報紙供學生翻閱。

（八）經費和硬件設施

學堂經費規定：就現在辦法而論，學堂常年額支之款暫需六萬兩，其一切活支數目尚難預計，日后漸次推廣，經費亦須隨時加增。

115年前的山大也像如今一樣，周全地考慮到了學生生活的方方面面，校內設有養病房，行現今校醫院之職。

不得不說的是，學堂內設一座浴房，供學生洗澡，要求學生每周洗一次澡，如果遇到節假日則可以自己安排。

（九）貧困補助

山東大學堂在經考察后，也會為真正需要幫助的家境貧寒學子開方便之門，為他們提供津貼補助。

（十）發展方向

而115年前從山東大學堂畢業的優秀學子們，有機會被推薦進入北京大學堂深造，或是赴山東省內各府州縣擔任教師，或是憑自己興趣愛好從事其他職業，又或是選派出國，在國外的高等學府繼續學習。

從115年前的山東大學堂到如今的山東大學，都始終以“為天下儲人才，為國家圖富強”為宗旨，為國家和社會培養了40余萬各類人才，為國家和區域經濟社會發展做出了重要貢獻。

如果題主想問的是主觀感受，那么我也只能告訴你，除了自豪，沒別的了。

和115年前的山大相比，現在在山大讀書是一種什么樣的體驗呢？是不是有很多話要對山大說呢，將你在山大的精彩與感動分享給大家，在留言區里寫下現在的你在山大讀書的體驗吧~

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