成為高中生，面臨的第一道選擇題應該是學生社團的選擇，高中和初中其中一個重大區別是學校的社團活動更豐富多彩。廣州是開放度很高的城市，各高中學校的的氛圍相對內地學校而言也更開放，在這點通過學生社團得到更充分的反映。社團對不少新高中生來說，是新事物，如何選擇并正確對待才更合適呢？

一、廣州高中社團概況

社團是具有某些共同特征的人相聚而成的互益組織。學生社團在學生完成基本學業的基礎上可以實現知識和能力的拓展與延伸。學生社團作為學生綜合素質培養的一個重要載體，在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發揮著不可替代的作用。學生社團也充分挖掘學生的內在潛力，發展學生的特長和張揚學生的個性。

中學不同大學，不可能出現大學那種“百團大戰”的情形。但廣州的省市屬示范性高中，一所學校有二三十個社團的不在少數，省實甚至有多達五十個社團。區屬的示范性高中通常也會有十幾二十個的社團不等，每年的九月，都是各社團招新的日子。

不少從華附畢業的學子感慨：華附與其他高中相比更像一所大學！除了華附寬松的學風外，其豐富多彩的社團活動與部分大學相比也毫不遜色。像info雜志社、華附攝影社、HFTV華附電視臺（每周三半個小時節目，全學生策劃拍攝剪輯）、HFB華附廣播站、華附模聯、華附經濟社、FAI華附機器人社……等等都是質量非常高的精品社團。全球直播的華附春晚也是各社團共同推動的結果。

省實為社團招新專門組織了社團文化節，學生社團在專業老師的指導下，也從“純玩”向專業化過渡，為學校爭取到不少的榮譽。省實的模擬聯合國很不錯，比較出名的社團還有：青銅文學社、慕嵐詩社、D-force街舞社、楓林辯論社、B-box社、天文社等等。

執信的模擬聯合國是學校的社團大佬，珠三角地區高中模聯的頂梁柱。在2015年廣州市教育局舉辦的“粵美校園特色社團”學生特色社團評選活動，執信的EDUS模聯社、音樂社憑借鮮明的社團特色、扎實的社團活動、卓越的社團影響力在眾多學生社團中脫穎而出，分別榮獲“最佳社團”、“優秀社團”稱號。金融社、文學社等也是非常知名的社團。

廣雅有三十多個社團，其中樂研社是比較出色的社團，另外還有模聯、動漫社、廣播站也很不錯，學生普遍反映學校對社團的重視度不夠，所以相比前三所高中來說，社團活動還是有所遜色。

二中的愛心援助委員會簡稱愛委會，是一個在廣州市教育系統中極具影響力志愿者服務隊。它成立于一九九七年，至今已有近20年歷史。愛委會的工作也不斷得到社會的認可與鼓勵。歷任會長中，多人受到廣州市有關部門的嘉獎，是非常知名的社團組織，各大媒體多次報道。二中比較知名的社團還有文學社、街舞社、動漫社、音樂劇社、足球社等等。

六中的攝影社是非常知名的社團，攝影社的社員們的作品屢屢獲獎，該社還被評為“省優秀社團”；Emotion街舞社經常參加各項街舞大賽，獲得“市優秀社團”的稱號；戰鷹航模社、天地武術社、陸吼足球社、k歌社、catwalk社等也是非常優秀的社團。

二、如何選擇社團

學校通常會將固定的時間列為社團活動時間，如某天的最后一節課等，社團也可以在課余自定社團活動時間。有些學校為不影響學生正常的課業學習，會規定學生參加社團的數量。不過，不少過來人還是建議參加一個社團足夠了，不同社團時間活動往往會沖突，同時參加兩個很容易顧此失彼。

高中社團主要分為學習、專業、文體、體育和服務社會等種類。學生可根據自己的愛好特長選擇自己喜歡的社團，各學校又會按照社團具體設立的情況進行分類，如省實的五十個社團按其性質分成學術研究類、表演類、出版傳媒類、公益實踐類、科技競技類、文化類等六大類。在社團招新時，方便學生進行有效的選擇。

加入社團學到東西才是目的。要考慮自己的實際需求，選擇那些能提升自身能力的社團。

英語好、對政治敏感的學生可以加入模聯社，前幾所高中的模聯社，歷來是人才輩出的地方，有能言善辯、英語流利、知識淵博的學長。

喜歡運動，可加入自己擅長的運動類社團，讓自己的特長充分展示，使自己在學校更自信。

喜歡文學、喜歡音樂、喜歡攝影、喜歡學科、喜歡街舞等的學生，也可能選擇性加入適合自己的社團，和一幫志同道合的同學一起玩一起樂，成就自己的同時也可為學校爭取榮譽。

加入社團，不但可以提高自己的綜合素質和策劃、組織等各項工作能力，而且能夠培養自己認真工作、樂于奉獻的精神，為高中生成人和成才兩方面都有鍛煉意義。

雖然加入社團對成長有不少好處，但若和學習有沖突時，還是必須放棄的。畢竟學生還是得以學業為重。像16中的寄宿生，為防止學生在晚飯后到周邊閑逛，將晚自習時間安排在六點半，若參加社團活動的話，時間上是有沖突的。寄宿生要參加社團就變得不現實了。

三、加入社團的好處

1、人際圈子的擴大。學生無法選擇自己的班級，但可以選擇自己喜歡的社團，和社團成員趣味相投、志同道合，這種人脈關系，也許成為一生的友誼。

2、自信心的增強。自信心的來源，應該是通過做事積累經驗，今后再遇事就不會害怕，相信自己能夠解決。社團團員也需要為該社會做好承前啟后的工作，做著自己喜歡的事，比更多的同學要做得更好，自信心的增強也就順理成章。

3、處事能力的提高。學生在做社團活動的過程中，學會了統籌時間，學會了與方方面面的人打交道。

四、加入社團的注意事項

加入社團，也可以說是孩子邁向社會的第一步，找到位置明白日后發展方向。然而，因為高中學業繁重，社團活動占用的時間剝奪了學習時間，于是有部分家長對社團是持反對態度的。

個人覺得，若孩子喜歡社團，在高一時，應該鼓勵孩子積極加入社團并參與社團活動，但不適宜多，就算興趣廣泛，選擇一個最喜歡的社團是比較合適的。社團在培養學生自我管理、自我組織、團隊精神和協作意識等方面無疑是有積極意義的，參加社團也許會占用部分學習時間，但假如通過社團培養的這些能力提高了學習效率，是否更值得？進入高二后，應該逐漸淡出社團活動，畢竟學業逐漸繁重，在高考這根據指揮棒之下，若沒出色的高考成績，就算你社團玩得更出色，那又如何？

若孩子愿意，在社團選擇上，家長可以根據孩子的興趣愛好給予適當的指引。對孩子參加社團后的活動家長也要適度的關注。曾有這樣的例子，某學生學習成績平平，也許是抱著補償心態，他狂熱參加學校的社團活動，將大量時間花費在社團活動上，學習成績不理想，試圖通過社團活動顯示自己的存在感以及證明自己的價值。最后的結果可想而知，一起玩社團的同年級同學越來越少，他的成績越來越差。

社團在拓展學生興趣的同時，也給學校帶來不少榮譽，不少特色學生社團更成為學校的金字招牌。

高中學生社團，雖然有各種各樣的好處，但也非必選項，在被問及對高中社團選擇有什么建議時，不少學長給學弟學妹的只有四個字：學業為重！從中，你又可以品味出點什么味道呢？

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